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文档简介

1、必需3篇小学课外活动摘要必需3篇小学课外活动摘要经历了有意义的活动后,我们积累相应的经验,写活动总结,记录收获和支付。但是如何使用活动总结才能发光呢?以下是小学课外活动摘要3篇。欢迎阅读。希望大家喜欢。工作思考:引导县教委德育工作会议精神,以培养学生社会主义核心价值观教育为主线,实践“美丽少年”教育,注重习惯培养教育,开展丰富多彩的学生社团活动,引导学生在活动中体验,在活动中接受教育,提高学生的道德修养。重视协作:一、学生教育(a)学生培训1.继续对吃穿言行进行常规教育,完善少先队等级,规范学生争盘反竞争制度,开展文明礼仪教育、节约粮食等活动,加强学生正确观念的形成。延续了同一年级间1比1、1

2、比赛的竞争制,制作了教级同选比赛制宣传栏,通过百分之一的形式,让教师和学生清楚地掌握班级管理状态。继续每月冠军班表彰活动,提高对先进群体的表彰力,提高舆论导向的形成。2.在学生中进一步增加“六茄子严肃性”的实施。通知学生各年级“6认真”的内容,从认真写等小事开始,提高学生对“6认真”的认识。将美丽的少年教育与“严肃”的教育结合起来,指导学生做好周围的小事,就是践踏美丽的少年3.继续加强三种茄子习惯、四种茄子意识的培养,将新的真人秀活动与科学技术节、艺术节相结合,有机地整合,随时教育人,处处教育人。发挥社团优势,做好专业训练,通过社团活动引导更多学生,利用国旗演讲,渗透各意识的培养。4.做好住宿

3、学生的个人卫生教育工作,利用每月等级推进班上学生的个人卫生。开展学校级学生卫生保健培训活动,宣传疾病预防和个人卫生的关系。泰石屯中心小学学生校本培训活动日程(稍微)(b)学生感恩教育1.抓好开学第一课。以九月一日开学第一课为契机,展开了“4个1个”活动。开学第一课,爱国歌,求真唱得好,教育爱国是爱父母,爱老师,爱校园,爱社会。开学第一个团体升旗,将文明礼仪教育与孝心、警长、爱私教育有机地融合在一起。2.做好教师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日教育活动,通过节日教育渗透学生,引导学生学习感恩。也就是说,在校园里感谢老师,在家里感谢父母和长辈。教育学生为老师和父母做力所能及的事。3.结合玄教委美丽

4、的少年教育,重点进行“孝敬”教育“友好”教育“诚实”教育,在学校级开展美德故事,学习周围的美德榜样,开展美德少年实践活动。推荐优秀学生参加县级美丽少年选拔活动。二、班主任老师工作1.继续每月一次的班主任老师工作例会的工作。充分发挥例会作用,让有比较丰富班务经验的教师进行工作交流,协调政府班主任班主任管理工作。增加班主任的心理健康教育训练。第一,通过学校10月的“团队合作之月”,提高班主任的心理健康指数,加强教师间工作协调能力。第二,把处理紧急事情的心理整理方法交给教师,提高突然处理能力。3.班主任老师工作室经营得好。加强工作室老师的个人能力,发挥县级干部班主任的优势,采取老房的新形式,3年内培

5、养新任班主任。组织县级反会活动进行讨论。泰石屯镇中心小学教师培训互动安排(稍微)三、学生社区建设1.进一步完善社团制度,制定符合学校、学生发展实际的计划。2.根据旧进教育框架图开展学生干部选拔工作,提高学生综合能力的培养。3.保证学生社团活动时间,将教师指导和社团干部创新活动相结合。4.提高社团建设宣传力,通过学校童心报纸、报告校园广播电台、校园声音广播站等平台和媒体大力宣传学生社团活动,使更多学生参与学校管理,提高学生自我管理、自我指导、自我教育的目的。5.通过社团活动,进行校园“最美的声音”(主持人、播音员)、最美的男生(女学生)的两个茄子评选活动。让学生在活动中体验美丽的少年教育。四、家

6、长教师协会1.健全学校班、年级、学校级家长教师协会组织机构。充实家长教师协会相关制度。2.利用家长会进行全校统一的家长学校训练活动。广泛征求家长的意见和建议。3.举行家长开放日4次活动,确保家长及时理解学生教室成果及学生兴趣的展开。4.在家长开放日进行学生阅读展示活动,为学生提供展示的平台,同时更有效地开展亲子阅读活动。(威廉莎士比亚,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读,阅读)五、建设追求真理的教育继续制定我校新的求诊教育,在实施求诊积分卡的基础上,制定求诊少年、求诊班的实施方案,提出奖励和惩罚制度。1.完善求诊积分卡、求诊少年、求诊班系统实施方案,邀请学校领导、班主任、班主任老师

7、、科任师大讨论,适合实际实施前的准备工作。2.完善反奖励制度,将镇反竞争活动与班主任评价、反管理评价有机结合,提高学校的鼓励力。今年我们学校的课外活动爱好组通过全校学生的共同努力,真实地展开了,成为孩子们眼中斑斓的万花筒。第二教室活动可以有效地增强学生的学习兴趣和欲望,加强学生的文化意识,更好地扩大学生和教师之间的距离。这样可以获得更好的教育效果,为了使牙齿活动在以后的工作中更有效地开展,下面将课外活动兴趣小组活动工作总结如下。第一,营造良好的活动氛围,开展多种形式的活动。素质教育的核心目标是培养小学生。创造力是培养未来世纪需要的创造性人才的基础,创造教育是素质教育中培养高素质人才的高级教育。

8、所以在这个学年,我们学校把课外活动中的课外活动爱好小组活动作为素质教育的前沿,重视教育创造,继续发展教育成果。课外活动兴趣小组活动是实现全面发展教育不可缺少的渡边杏方法。我们学校注重营造活动氛围,强调自主性、实践性、综合性。组建以学生为主体的美术、音乐、阅读、体育、藏语等爱好小组,每周二和五下午进行两校活动,丰富校园生活,培养孩子们的潜在智慧和思维能力,培养学生的审美能力,培养学生的艺术兴趣,培养学生的高尚情操。第二,拓宽视野,重点培养。本学年活动内容比较有创意,在培养能力的同时,也注意培养学生的创造力、创新能力。特别是在绘画、阅读等方面,其他团体也发展成了哲理性、知识性、趣味性等。第三,建立

9、长效制,加强管理。建立章立制是第一步,更重要的是加强管理,密切注意执行。这是学校第二教室活动工作的基本保证。为了使课外活动兴趣小组活动健康有序地进行,学校制定了适应不同年龄学生要求的措施,并没有一刀切,而是将普及和提高引入了课外活动兴趣小组活动。各兴趣小组在老师的地图下,从最基础的知识和技能开始逐步进行。采取以鼓励为主、以课外为主、以鼓励为主的地图方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受能力、智力差异而受挫后的自卑感。四是改善设备,提高活动质量。为了确保学校运营经费比较紧张的情况下课外活动兴趣小组活动的顺利开展,学校购置了各种机构,并精心安排有经验的老师担任各活动项目的负责人。这

10、些措施都为我们学校课外活动兴趣小组的开展创造了有利的条件。(威廉莎士比亚,温斯顿,学校) (莎士比亚,学校)。在坚持不懈的课外活动兴趣小组活动中,全体师生的精神面貌发生了变化。学生参加了各级各类比赛,取得了优秀的成绩。每周第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生们学习所长,在各大赛中各取得了令人信服的好成绩第五,存在的不足和今后努力的方向。本学年我校第二次教室活动以卓越、积极的创新取得了一定的成果。我们将一如既往地踏实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。在一年级里,我们的成绩微不足道,工作上还有很多需要改进的地方。例如,开展活动时,工作的随机性强,部分负责人的积极性不高,工作积极性大,但经

11、验不足,对活动质量有一定的影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,使课外活动兴趣小组变得更好。一学期的时间又过去了,这学期我们对学校制定了体制计划。我们学校的体育活动每周都有秩序地开展。体育活动给孩子们带来欢乐和喜悦,孩子们在活动中给我展示了他们的另一面。本学期的活动总结如下。我们学校的学生喜欢6-7岁,12-3岁,天真,生气勃勃,体育课,各种体育活动。要利用课外活动的有利时机,为学生身心发展打下基础。通过体育活动锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生的个性发展,培养优良的品德,培养美好的情操。这个学期体育活动组织严密,活动有效。按照学期初制定的计划,早早着手,积极计划,固定课外活动时

12、间、地点、人员,确保活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时踏实、有效。队员们很快掌握了活动内容,每次都取得了很好的效果。学生们不仅掌握了更多的知识,思维能力、手艺也有了很大的提高,自学能力也有了一定的发展。活动有时缺乏目的性,学生不知道如何学习。今后要制定具体明确的目标,严格要求学生,形成正规管理模式,规范学生,建立良好的纪律,使学生获得收入。21世纪需要高素质的人才。所以我会继续把提高学生素质放在第一位。为体育活动提供了培养学生能力的更好的花园。学校为学生提供的思想品德教育是社会主义精神文明建设的基础工程,贯穿学校教育教授工作的全过程和学生日常生活的各个方面,对促进教育

13、、体育、美育、劳动教育、促进其他各种教育、相互补充、促进学生全面发展、确保人才培养的正确方向具有主导作用。为了加强班级道德教育,特别制定工作计划如下。培养学生具有热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的思想感情和良好的品德。遵守社会公德的意识和文明行为习惯。良好的意志力和活泼开朗的性格;为了管理自行自己,帮助别人,集体服务,明辨是非的能力,使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,奠定了良好的思想道德基础。班级德育主要是对学生进行以“热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和相关社会常识教育。注重培养学生良好的道德品质和文明行为

14、习惯,学生心中有别人,心中有群体,心中有人民,心中有祖国。基本内容如下:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育。热爱国民的教育。热爱集体教育。劳动,热爱艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学教育。文明、礼貌、遵守纪律的教育;民主和法制观念的教育;良好的意志,人格教育;辨别唯物主义观点的教育。班级实施德育要充分发挥校内、校外各教育渠道的作用,徐璐合作,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要方法如下:节教育;学校水平、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动家庭教育和校外教育活动。坚持正确的政治方向。爱学生,理解学生。加强目标。坚持正面教育。提高道德意识和行为训练的结合。集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师。保持教育的连续性和一致性。1.实施以小学生日常行为规范为内容的规范教育,以学生在校一日常规为切入点,逐步培养学生,形成良好的行为习惯。2.以实施学生个人量化点为主线,以德育系列化活动和“班10

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