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1、岳 阳 楼 记,范仲淹,谪守 怒号 隐曜 樯倾楫摧 岸芷 汀兰 皓月 薄暮冥冥 偕忘 波澜 嗟夫 忧谗畏讥,zh,ho,yo,qing,j,zh,tng,ho,mng,xi,ln,ji,chn,*,给下列字词注音:,回顾旧课,范仲淹,字希文,北宋杰出的政治家、军事家、文学家、思想家。谥“文正”,世称“范文正公”。,作者简介:,教学目标,1、借助工具书和课文注释,正确理解课文后两段句意、文意。 2、理清文章思路,划分文章结构。(重点) 3、体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。(重点.难点),嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者 之为,何哉?不以物喜
2、,不以己悲,居庙 堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其 君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐 耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐欤!噫!微斯人,吾谁与归!,感叹词,唉,曾经,探求,心思、思想感情,或许,不同于,为什么呢?,因为,身处,进朝为官,退居江湖,连词,相当于“才”,代他,一定,在之前,连词,顺接,在之后,感叹词,吧,没有,归依,为.忧虑,思考探究 理清顺序,“滕子京谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,“属予作文以记之”。,1、本文写作背景是什么?,2、第二段哪两句话引起下文情景交融?,览物之情,得无异乎?,3、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?,一、淫雨霏霏 二、春和景明,4
3、、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”?,“去国怀乡,忧谗畏讥”概括了“迁客骚人”的“悲 ” “心旷神怡,宠辱偕忘”概括了“迁客骚人”的“喜”,5、文章中“不以物喜,不以己悲”是哪一类人的思想感情?具体表现在什么地方?,“古仁人”。 居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。,(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由,(2)概述外景,引起下文,览物之情,得无异乎,(3-4)迁客骚人,登楼有感,淫雨霏霏,感极而悲,春和景明,喜气洋洋,(5)仁人志士,政治抱负,不以物喜,不以己悲,先天下忧,后天下乐,(6)作记时间,岳阳楼记,*,1、哪些句子写岳阳楼大观?(洞庭湖全景),衔远山,吞长江,
4、浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。,2、为什么略写岳阳楼之大观?,(1)“前人之述备矣”。 (2)从全文来看,作者写这篇文章的目的是要借景抒情,发表自己的观点,而不是介绍岳阳楼的建造经过和构造及景物。,3、“微斯人,吾谁与归?”表达了作者怎样的情感?,表达了作者对“不以物喜,不以己悲”这类古仁人的向往与敬慕之情。,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度,以及对友人的劝勉,11,中心思想,通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论,表达 了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧,后天下之乐 而乐”政治抱负。也表达了对滕子京 的劝勉之意。,1、记载了滕子京的政绩的句子是:,2、作者写本文的缘由是:,5、概括迁客骚人悲感情的句子是:,3、从空间上写出洞庭湖广阔浩大,气势非凡的句子是:,4、从时间上写出洞庭湖气象的万千变化的句子是:,政通人和,百废具兴,属予作文以记之。,去国怀乡,忧谗畏讥,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,朝晖夕
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