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,太原市杏花岭区杏东小学 何变花,人教版小学五年级下册,吓唬 诡计 踉踉跄跄 腰胯 霹雳 泄气 簌簌 迸出 酥软 脊梁 筛酒 折做两截 挑着一面旗 挨下冈来,思考： 课文是按什么顺序写的？ 主要写了哪几部分内容？ 哪一部分描写最精彩？ 你能给每一部分加个小标题吗？,面对老虎的进攻，武松是怎么应对的？,作者用一个接一个的“闪”字， 是不是太单调了？这个字能换 成“躲”字吗？,武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使劲平生气力，从半空劈下来。 武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。,武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使劲平生气力，从半空劈下来。 武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。,课文“喝酒” 和“上冈”两部分内容 与“打虎”有什么关系？,

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