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文档简介

1、好消息！,好消息：赣榆区高科技生态园招技术员啦！ 要求：利用能量流动相关知识提高生态农业园的收益 月薪：8000元,江苏省海头高级中学 2019.5,生态系统能量流动复习课,思考问题，构建小草和兔子的能量流动图解。,1.小草能利用自然界中何种形式的能量？ 2.照射到草地上的太阳能通过何种过程被小 草吸收？都能被小草吸收吗？ 3.小草吸收了太阳能以后，这些能量有什么去向？ 4.兔子利用中何种形式的能量？这些能量从何处来？ 5.进入兔子体内的能量有哪些去向？,构建小草和兔子的能量流动图解。,【画一画】,生产者和初级消费者的能量流动图解,生态系统中的能量流动过程图解,尝试说出图示中甲乙丙丁分别表示什

2、么含义？,【说一说】,【答一答】,源头、总能量,渠道、形式,去向、形式,输入,传递,转化,散失,自身呼吸作用消耗,分解者利用,暂未利用,96.3,18.8,7.5,分解者 14.6,12.5,2.1,微量,未利用 327.3,293,29.3,5.0,呼吸作用 122.6,13.52%,20.06%,【验一验】,（2）逐级递减,能量流动的特点,（1）单向流动,（能量传递效率为 1020）,某湖的能量金字塔,观察某湖泊生态系统的能量金字塔，思考讨论下列问题。,1.能量金字塔的塔基是哪类生物？ 2.能量金字塔中包含分解者吗？ 3.能量金字塔中是不是只包含一条食物链？ 4.模拟能量金字塔的原理，尝试

3、构建生物的数量金字塔（以草原生态系统为例。）,【想一想】,一般也是正金字塔形，但有时会出现倒置。,数量金字塔,数量金字塔,低,高,营养级,高,低,数量,招聘会现场：,主考官：从生态系统能量流动的角度分析，有哪些措施可以提高生态农业园的收益？,提示：能量去向；种间关系；变废为宝等方面考虑。,科学规划，使能量得到多级利用，提高能量的利用率。 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。,【研究意义】,例题1：一条食物链有5个营养级，若第五营养级的生物体重增加1kg，理论上消耗第一营养级的生物至少多少kg，至多多少kg？ 例题2：在下图食物网中,假如猫头鹰的食物有25来自兔子，25来自鼠，其他来自蛇,那么猫头

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