前言我们的经济生活

1、,神奇的货币,日常生活中，人们的衣食住行都离不开货币。,货币是用来干什么的？,用来购买商品（和服务）,1. 什么是商品？,用于交换的劳动产品。,超市里摆放在货架上的物品是不是商品？为什么？,妈妈为你织的毛衣是不是商品？为什么？,同学送给你的钢笔是不是商品？为什么？,不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的。例如：5kg大米4双袜子，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的。交易双方商品的价值量相等（相近），是交易顺利实现的基础。,补充：关于商品的属性,1.使用价值（共性）,2.价

2、值：凝结在商品中的无差别的人类劳动（特性）,想一想：,（1）货币出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？,通过交换，用另外一种商品来表现。,商品商品（等价物）。 商品 商品商品,（2）货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？,通过交换，用一定数量的货币来表现。,商品 货币 商品,（金、银）,牛奶,十九世纪非洲某集贸市场情景,物物交换,2、货币的产生,物物交换,一般等价物为媒介的商品交换,金银固定充当一般等价物,原始社会末期，前提是交换双方都需要对方的商品。,表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。,从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,货币产生,牲畜,布匹,贝壳,金银,3、货币

3、：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 4、货币的本质：一般等价物 “金银天然不是货币，但货币天然是金银” -马克思,体积小、价值大、容易 分割、不易磨损、便于 保存和携带等,（三）货币的基本职能,货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实的货币,货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值。,价值与价格关系：价值是价格 的基础，价格是价值的货币表现,商品流通：以货币为媒介的商品交换。 公式为： 商品货币商品,选择1：商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的

4、货币 现实的货币 电冰箱的价格 ( ) A B C D,B,选择2：小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：货币在执行流通手段职能 货币在执行价值尺度职能 观念形态的货币 现实的货币 ( ) A B C D,比较一下，为什么两个题的答案选择会有差异？,D,货币的五种职能,价值尺度 流通手段,贮藏手段 支付手段 世界货币,货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）,赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等,购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富,1.纸币的产生,足值的金银条块,富商打上印记的金银条块,国家制造的铸币,纸 币,（四

5、）纸币,世界上最早出现的纸币，是中国北宋 时期四川成都的“交子”。中国是世界上使 用纸币最早的国家。北宋初年，成都一带 商业十分发达，通货紧张，铁钱却流通不 畅，于是当地16家富户开始私下印制一种 可以取代钱币、用楮树皮造的券，后来被 称作“交子”。当地政府最初想取缔这种“新 货币”，但是这种“新货币”在经济流通中作 用却十分明显，于是决定改用官方印制。,最早的纸币,2.纸币的含义,由国家（或某些地区）发行并强制使用的。,（1）纸币是必须是由国家发行的,（2）纸币必须是国家正在强制使用的,货币名称和符号,有同学说，现在有些企业不景气，人们生活水平不高，就是因为没有钱。假如我当了中国人民银行行长，我就下令多印钞票，使企业有钱购买生产资料，人们有钱买生活资料，这样做行吗？,国家有权发行纸币但不能任意发行纸币,19371949年国民党统治时期，100元法币的购买力发生了很大的变化，如图所示： 1937年可买黄牛2头 1938年可买黄牛1头 1939年可买猪1头 1941年可买面粉1袋 1943年可买鸡1只 1945年可买鸡蛋2只 1946年可买固体肥皂1/6块 1947年可买煤球1个 1948年8月19日可买大米3粒 1949年8月可买大米2.45/10000000粒,3、纸币的发行规律：以流通中需要的货币量为限度。,流通中所需要的货币量,=,商品的价格总额,货币的流通速度,=,待