九年级物理全册第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计教学课件（新版）沪科版.pptx_第1页
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1、教学课件,物理 九年级上册 沪科版,第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计,我是小水滴,猜我能有多少种变化!,一、物态变化,自然现象：云,自然现象:雨,自然现象:露,自然现象:雾,自然现象:霜,自然现象:雪,自然现象:雹,特别注意水蒸气是无色的气体,水有三态且可以相互转化,物质三态的特征,走进生活,自然界中大部分物质有三态 三态之间可以相互转化叫物态变化 物质所处的状态与温度有关,实验结论：,热水 温水 冷水 热水 温水 冷水,只凭感觉判断温度是不可靠的,二、温度 温度是用来表示物体冷热程度的物理量。,常见的温度计,体温计,金属盒温度计,寒暑表,实验用的温度计,信息窗,电子温度计,红外

2、线体温仪,光测温度计,特殊温度计,1、常用温度计的结构：,单位,读作:摄氏度,2、常用的液体温度计有：酒精温度计、煤油温度计 和水银温度计。,3、液体温度计的工作原理：,液体热胀冷缩的性质。,100,100,0,0,每一小格表示1 ,摄氏度（）的规定,摄氏温度的读法和写法：,如人的体温是“37 ”读作“37摄氏度”,北京一月份平均气温“4.7 ”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”,最高温度值？,最低温度值？,分度值？,认清量程和分度值,量程：35 42 分度值：0.1 ,量程：-25 50 分度值：1 ,4.温度计的使用方法： 测量前（选）估测、选量程。 测量中（放）充分接触。 读数

3、时（看）不取出、视线平齐。,实验室用温度计的正确使用,错误,错误,正确,错误,正确,温度计的正确使用：,使用前，要认清量程、分度值、零刻度线 、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁； 、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数； 、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体 （体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。 注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择合适的温度计。,看图读数：,体 温 计,测体温时： 水银膨胀能通过缩口升到直玻璃管内,读体温计时： 体温计离开人体，水银遇冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，仍然指示原来的温度，保证读数正确。,使用前： 必须用力甩几下体温计，使留在细管中的水银退回到玻璃泡中。,课堂练习 1温度是表示 的物理量，常用的温度计是根据 的性质来测量温度的，温度计上的字母表示采用的是_温度，它把 的温度规定为 0，把_的温度规定为 100。 2人的正常体温大约是_，读作 。 3体温计的测量范围是 ，最小分度值是_ _。,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,37,37摄氏度,35 42 ,0.1 ,4用同一只温度计测 0 的水和0 的冰水混合物的温度，下列说法正确的是( ) A0 的水温度高 B0 的冰水混合物温度高 C二者温度

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