语文人教版四年级上册《麻雀》.ppt

1、麻 雀,执教：会昌县第三小学 罗小勇,四年级语文上册,麻雀虽小，五脏俱全,第3页,麻 雀,（俄国） 屠格涅夫,1、读准字音，读通句子，难读的句子反复读两遍。 2、标出自然段，试着说说课文主要写了什么内容。,预习提示:,我会读,嗅觉 摇撼 扎煞 绒毛 身躯 拯救 浑身 嘶哑 搏斗 庞大 愣住 无可奈何,一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,总体思路,一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,总体思路,默读课文，读到让自己心中一动的句子时，在旁边动笔画一画

2、并写一写自己的感受，一会儿交流。,细读课文，感知爱,22,21,23,24,25,突然， 老麻雀从一棵树上飞下来， 像一块石头似的落在猎狗面前。 它扎煞起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。 因为紧张， 它浑身发抖， 发出嘶哑的声音。 它呆立着不动，准备着一场搏斗。 它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上， 一种强大的力量使它飞了下来。,再读课文，升华爱,是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。 爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。 屠格涅夫,走出文本，延伸爱,1999年10月3日，广西的一个旅游团，去贵州游玩。在坐缆车的时候，正

3、在运行的缆车突然坠毁，缆车从一个相当于20几层楼高的空中重重地摔向地面。在缆车撞地的瞬间，有一对年轻的父母用高举的双手阻挡了伸向儿子的死神，他们像钢铁般地把孩子牢牢抓紧，高高地把孩子举在头顶上，尽管他们的身体摔得粉碎却仍然一直保持这样一个高举的姿势。孩子得救了，父母却永远合上了双眼，永远离开了他们深爱的孩子，永远离开了他们眷恋的世界。,联系课外，感悟爱,老麻雀用自己的行动告诉了我们什么是爱，那对年轻的夫妇用自己双手的托举让我们懂得了什么是爱，同学们，回顾你的生活点滴，你觉得爱是什么，用一两句话写下来吧。 _ _ _ _,回顾生活，表达爱,猎人笔记是屠格涅夫的成名作，是一部通过猎人的狩猎活动，记

4、述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。书中揭露了农奴主的残暴，农奴的悲惨生活，作者还因此被放逐。 本文就选自猎人笔记。,好书推荐,幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来；它只有现在。 屠格涅夫,珍惜幸福，体验爱,谢谢指导！,感恩有你,突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,7,可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。,7,可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,一种强大的力量使它飞了下来。,7,母爱，是一双双长长的筷子， 给我夹好吃的菜； 母爱，是一个个彩色的皮筋儿， 给我扎漂亮的辫子； 母爱，是一把撑开的雨伞， 为我遮风挡雨； 母爱，是一本本精彩的故事书， 给我讲动听的故事； 母爱，是一支支细细的笔， 教我写规范的字； 母爱，是关心的眼泪， 我勇敢地在打针，她却在心疼地哭； 母爱，是温暖的怀抱