第四节--细菌和真菌在自然界中的作用_第1页
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1、第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,一、学习目标: P79-83、知识目标1、知 1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用； 2、列举细菌和真菌对其他生物的影响。 二、能力目标：通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，用辩证的方法看问题。 三、情感目标： 通过了解细菌和真菌对其他生物的影响，形成自觉选择健康的生活方式的思想。,一、作为分解者参与自然界中的物质循环,植物,细菌和真菌在物质循环中的作用： （1）细菌和真菌起到 者的 作用； （2）细菌和真菌使复杂的 物分解成简单的 物； （3） 物如无机盐和二氧化碳 又可以被 利用，通过光合作用 制造 物，又为动物食用。,分解,有机,无机,无机,有机

2、,扁桃体炎,1、细菌引起人患病,发炎的 扁桃体,二、引起动植物和人患病,猩红热,1、细菌引起人患病,丹毒,1、细菌引起人患病,稻瘟病,2、真菌引起植物患病,小麦叶锈病,2、真菌引起植物患病,思考： 为什么菌类会引起动植物和人患病呢？,有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生。,把下面各项用线连起来。,有什么办法可以防治这类疾病的发生？,阅读课本80页,细菌和真菌会给农作物带来危害，能否帮助生产呢？,阅读教材P83页“以菌治虫”,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。,三、与动植物共生,地衣是真菌

3、与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。,壳状地衣,叶状地衣,南极地衣,豆科植物的根瘤,根瘤菌与豆科植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,天麻,天麻 是密环菌与植物的共生体。 可治头痛、眩晕、抽搐痉挛、小儿惊风等疾病。,一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是（ ） A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌,3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ） A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生

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