三年级下册语文期末测试卷二-附答案

1、1 期末评价测试卷期末评价测试卷(二二) (时间:60 分钟分值:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,画“”。(4 分) 投掷(zhz) 贡献(gnggng) 平凡(fnwn) 收税(shusu) 智慧(zhzh) 斑点(wnbn) 腹部(ff) 岛屿(yy) 二、读拼音,写词语。(6 分) 三、给下列多音字组词。(4 分) 累 鲜 ( ) () ( ) () 涨 折 ( ) () ( ) () 四、比一比,再组词。(5 分) 阻( ) 组() 历( ) 厉() 乘( ) 乖() 颈( ) 劲() 沾( ) 粘() 五

2、、把词语补充完整,然后按要求分类。(10 分) 邯郸()()()()迷人()()密布 倾盆()()刻()求()助人()() ()()六色勤奋()()画()添() ()()致志()()缤纷万里()() 1.描写花的: 2.出自寓言故事的: 3.描写天气的: 4.描写人物品质的: 六、写出下列句中加点词语的近义词。(3 分) 2 1.那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。() 2.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。()() 七、按要求写句子。(3 分) 1.牵牛花开出了紫色的小花。(改写成拟人句) 2.造纸术促进了人类文明的发展。(改写成反问句) 3.荷叶圆圆的。(改写成比喻句) 八、把下面的诗句补充完

3、整。(8 分) 1. 绝句 迟日江山丽,。 ,沙暖睡鸳鸯。 2. 清明 清明时节雨纷纷,。 ?牧童遥指杏花村。 九、按要求填空。(6 分) 1.本册书中你最喜欢的一篇课文是,因 为。 2.本册书中你最喜欢的人物是,因 为。 十、课内阅读我最棒。(9 分) 听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个实 验。 一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在 蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了 出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起 了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触

4、到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢? 在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来, 脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝 里,肚皮下面还沾着花粉呢。” 1.选文出自课文,作者是国的,这篇课文节选自 他写的。(4 分) 2.从第段中的“听说”一词,你体会到了什么?(2 分) 3 3.从女儿的话语中,你知道了什么?(3 分) 十一、课外阅读我能行。(12 分) 老鼠买鱼 一天,老鼠倾巢出动,窜上大街,要把所有的鱼都买下来。 鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要

5、平安无事,总得 破费些钱财呀!”老鼠头领狡黠地笑了笑。 鱼行老板听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价高了几倍。 买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一只 小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说:“笨蛋!咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃 鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈”说着,露出得意的笑容。 小老鼠听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准 没错。 ()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认运气不好。不过,从此 每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与老鼠“化敌为

6、友”了。 不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了 老鼠的当。” 1.给加点字选择正确的解释。(3 分) A.花费,消耗得多B.费用 (1)破费()(2)免费()(3)费油() 2.根据文章内容,选择合适的关联词(填序号)。(3 分) A.只要就B.虽然但是 C.因为所以 D.只有才 (1)咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。() (2)()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。() (3)我()赚了钱,()上了老鼠的当。() 3.该市老鼠成灾的原因是什么?()(3 分) A.猫和鼠“化敌为友”后,就不逮老鼠了。 B.老鼠聪明,不怕猫。 C.猫懒惰。 4.

7、这则故事告诉我们()(3 分) A.老鼠成灾,给社会造成危害。 B.老鼠给猫送鱼,达到“化敌为友”的目的,讽刺社会上敌我不分的现象。 C.鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。 十二、习作天地。(30 分) 题目:这个实验真有趣 4 要求:把实验的步骤、现象、结论写清楚,注意把有趣的部分重点写出来;语句通顺, 书写工整。不少于 300 字。 答案： 一、zhgngfnshuzhbnfy 二、偏心异地仇家必要保存腾飞 三、示例:累计劳累鲜花鲜为人知涨红脸涨潮折腾折断 四、示例:阻止小组历史厉害乘法乖巧头颈使劲沾水粘住 五、学步芬芳乌云大雨舟 剑为乐五颜好学蛇 足专心五彩无云 1.芬芳迷人五颜六色五彩缤纷 2.邯郸学步刻舟求剑画蛇添足 3.乌云密布倾盆大雨万里无云 4.助人为乐勤奋好学专心致志 六、1.舒适2.朴实美丽 七、示例:1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 2.难道造纸术没有促进人类文明的发展吗? 3.荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。 八、1.春风花草香泥融飞燕子 2.路上行人欲断魂借问酒家何处有 九、示例:1.宇宙的另一边作者的想象力很丰富,写得很有趣 2.宋庆龄她信守诺言 十、1.蜜蜂法法布尔昆虫记 2.听说的不一定