CHP7 古典终结.ppt

1、第7章 社会学古典理论的终结与四大范式的形成,一、古典阶段各社会学家理论、方法比较,关注焦点 社会学的研究对象 方法论基础 研究方法 社会发展观,古典社会学家的关注焦点比较,孔 德,斯宾塞,滕尼斯,齐美尔,迪尔凯姆,韦 伯,帕雷托,智力发展、秩序,社会有机体,人类共同生活方式,社会交往、互动,秩序、团结,合理性,逻辑性,古典社会学家的社会学研究对象比较,孔 德,斯宾塞,滕尼斯,齐美尔,迪尔凯姆,韦 伯,帕雷托,经验事实,社会机体的结构与功能,社会关系、社会集合体,社会互动的形式,社会事实,社会个体的社会行动,非逻辑行为、剩余物,古典社会学家的方法论基础比较,孔 德,斯宾塞,滕尼斯,齐美尔,迪尔

2、凯姆,韦 伯,帕雷托,社会唯实论、社会整体论,半唯名半唯实论、社会个体论,社会唯名论,社会过程论、社会整体论,社会唯实论、社会整体论,社会唯名论、社会个体论,机械社会论、社会制度论,古典社会学家的研究方法比较,孔 德,斯宾塞,滕尼斯,齐美尔,迪尔凯姆,韦 伯,帕雷托,实证方法：A观察法；B实验法； C比较法；D历史方法,实证方法（类比法）,人文主义的方法,哲学思辩的方法,实证方法、解释的方法,主观理解法、理想类型,逻辑经验方法,古典社会学家的社会发展观比较(1),孔 德,斯宾塞,以知识类型划分： 1神学阶段；2形而上学阶段；3实证阶段 以组织或控制社会的方式划分： 1军事时期；2过渡时期；3工

3、业时期,以社会结构的分化、功能的分化的程度： 1.军事社会 2.工业社会,古典社会学家的社会发展观比较(2),滕尼斯,齐美尔,以人类生活的共同形式分： 1社区； 2社会,以社会的复杂程度划分： 1.同质因素构成的简单体系社会 2.异质因素构成的大型复杂体系社会,古典社会学家的社会发展观比较(3),迪尔凯姆,韦 伯,以社会团结类型划分： 1.以机械团结为主的社会 2.以有机团结为主的社会,从社会控制方法划分： 1.传统型统治阶段（社会） 2.卡里斯马型统治阶段（社会） 3.法理型统治阶段（社会）,二、社会学四大范式的沿革和代表人物,理论特征 社会事实范式 社会行为范式 社会批判范式 社会释义范式

4、,二、社会学四大范式的理论特征,社会事实范式,社会批判范式,社会行为范式,社会释义范式,宏 观,微 观,自然主义,人文主义,社会事实范式的历史沿及代表人物革,社会事实范式的理论特征,理论目的,主要假设,理解社会事实，并通过对 社会事实的理解，对其加以预 测与控制。关注点通常在宏观 的社会结构及其变迁之上。,人是社会结构的派生 现象，或“存在决定意识”。,社会事实范式的理论特征,主要方法,主要理论,主要范例,实证主义方法，大多 使用问卷访谈法及历史比 较法。,结构功能论与社会冲突论,迪尔凯姆和马克思的著作,社会行为范式的历史沿革及代表人物,社会行为范式的理论特征,理论目的,主要假设,理解社会行为

5、及决定 或影响人类社会行为的内 外部因素（前者如本能或 需求，后者如赏罚等刺激 或环境因素）。,社会行为或受制于奖 励或赏罚等外部刺激因素 （理性主义），或受制平 均值类的本能（剩余物） 或暗示、模仿、感染等心 理因素（非理性主义）。,社会行为范式的理论特征,主要方法,主要理论,主要范例,实证主义和实验主义。,先是帕雷托：普通社会学精 英的兴衰，后分为两支：理性主 义以马的经济学原理，非理性 主义为弗罗尹德的梦的释义。,理性主义：马歇尔的功利主义 和帕雷托的逻辑行为。 非理性主义：麦独孤的本能理 论、弗洛伊德的精神分析理论等。,社会批判范式的历史沿革及代表人物,社会批判范式的理论特征,理论目的

6、,主要假设,在马克思那里主要是 为了唤起工人阶级的集体 行动，通过大规模的阶级 斗争引发社会变迁。即理 论的批判加上革命的行动。,事物的本质存在于对 现实的否定之中。,社会批判范式的理论特征,主要方法,主要理论,主要范例,历史社会分析方法， 尤其是阶级分析方法。,资本论德意志意识 形态1844年经济学 哲学手稿。,马恩的历史唯物主义和辩 证唯物主义，及法兰克福 学派的批判理论。,社会释义范式的历史沿革及代表人物,社会释义范式的理论特征,理论目的,主要假设,理解作为社会行动者的个 人行动的主观意义，以及 这种意义对行动者的社会 现实的影响。本范式关注 的只是个体作为有意识的 主体所参与的人类互动。,社会现实是由人的有意义 的社会行为构建的。认为 社会现实不是独立于社会 个体而存在的，而人的社 会行为也不是简单地