2012年中考政治复习 第一讲笑迎新生活讲学稿课件 人教新课标版_第1页
2012年中考政治复习 第一讲笑迎新生活讲学稿课件 人教新课标版_第2页
2012年中考政治复习 第一讲笑迎新生活讲学稿课件 人教新课标版_第3页
2012年中考政治复习 第一讲笑迎新生活讲学稿课件 人教新课标版_第4页
2012年中考政治复习 第一讲笑迎新生活讲学稿课件 人教新课标版_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2012年中考思想品德复习讲学稿,第一讲 笑迎新生活,课本知识点,如何创建优秀班集体? 如何做学习的管理者? 如何看待学习的苦与乐?,1、创建新集体(理解) 共同的目标,前进的动力 各尽其能,发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前行 2、享受学习珍惜学习机会(理解) 把握学习新节奏 学会做学习的管理者:学会 ;提高 ;科学 。 要根据自己的学习特点和结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。 (2)享受学习 学习,对我们来说都是 的。因为学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。 学习中有苦 。如果在放弃学习的权

2、利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。,二、基础知识全面检测与过关,1.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。这句话对刚进入中学学生的启示是( ) A.积极让新生活适应自己 B.积极适应新生活 C.任其发展,得过且过 D.能适应则适应,不能适应就不适应,B,2.2011年广州亚运会开幕式上,在屏幕上表演的是180人,而每一个人的背后是7个人在底下为他服务,拉钢丝,来完成他动作的调控。那么,一共底下还有1320名演员,这需要底下的拉钢丝的人有特别好的分寸拿捏。之所以不用电脑控制,就是电脑再精密,也容易出现钢丝的扰动,就是这种协

3、作需要他们( ) A.增强凝聚力,自觉维护集体荣誉 B.自觉维护个人荣誉 C.在集体中尽情张扬个性,A,3.同是思想品德这门学科,李山喜欢通过大声朗读来掌握知识;王军则喜欢默读来掌握知识;而邓华则喜欢一边读一边写来掌握知识.这表明( ) 学习思想品德的方法有许多种 我们的学习方式各有特色 有些同学的学习方法较好,有些同学的学习方法较差 同学之间没有相同的学习方式 A. B. C. D.,A,4.李玲总是抱怨:“学习真是太辛苦了,我都不想上学了。”李玲之所以这样,是因为她( ) A认为学习是一个苦乐交织的过程 B只看到学习中的困难和辛苦 C认为学习需要克服困难 D认为学习需要我们不断发展自身的潜

4、能,不断超越自我,B,七年15班是京山中学的一个非常优秀的班级。在班级里,宣传委员积极的为班级布置教室,办好中秋晚会;文艺委员积极的组织同学排练节目,参加学校的元旦晚会,为班级争光;劳动委员每天都安排和监督值日的同学搞好班级的卫生,给大家创造一个良好的学习环境;学习委员每天在早读的时候带着大家大声朗读,还主动帮助那些学习困难的同学。这些活动不仅极大地培养了同学们的集体荣誉感,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在师生的共同努力下,在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 (1)结合自身实际,请你写出开学来你为班集体做的两件事?(4分) (2)进入中学以后,我们都有了自己新的班

5、集体。我们应如何创建一个优秀的新集体?(6分),(1)办黑板报、打扫卫生、收发作业等(4分) (2)共同的目标,前进的动力;各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行(6分),三、重要考点精练与精讲,2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视,全国各族人民在党和政府的领导下团结一致,战胜灾难。举国上下、社会各界纷纷伸出援助之手,给予了无私的帮助,截止到4月25日,共收到捐赠资金近35亿。温家宝总理在查看灾情时说,灾难面前,藏族同胞和汉族同胞,以及外来救助人员相互信任,紧密团结,自觉参加抗震救灾,让人十分感动。我们一定能够战胜这场灾难。 (1)请你结合材料分析,“我们一定能够战胜这场灾难。”的力量源泉是什么?(2分) (2)上述材料给我们什么启示?(4分),【解析】本题以玉树地震为材料背景,考查学生对团结重要性的认识,明确只有全国人民团结起来才能战胜灾难。解题时要概括所学知识,并且要联系材料进行回答,思维要拓宽,不能只局限在一个知识点上。 答案:(1)这种力量源泉是团结,团结起来才能战

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论