一年级数学下册《认识图形》单元复习整理课件

1、,一年级数学下册第三单元 认识图形单元复习整理,图形,立体图形,平面图形,长方形,正方形,三角形,平行四边形,圆形,长方体,正方体,圆柱,球,二、动手操作，认识平面图形,认识长方形,你是从哪一种形状的物体得到这种图形的？,谁能帮这样的图形取个名呢？,长方形,这是长方形,二、动手操作，认识平面图形,认一认生活物品中的长方形,长方形,相对的边相等。,二、动手操作，认识平面图形,认识正方形和圆,你是从哪一种形状的物体得到这种图形的？,谁能帮这样的图形取个名呢？,这是正方形、圆,正方形的四条边都相等。,二、动手操作，认识平面图形,认识正方形和圆,正方形,圆,二、动手操作，认识平面图形,认识生活中的正方

2、形,二、动手操作，认识平面图形,认识生活中的圆,拿一张 和一张 的纸片，像下图那样沿虚线折一折。,你会发现，长方形的两条长边的长（ ），两条短边的长（ ）。,拿一张 纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（ ）。,相等,相等,相等,三角形有三条边和三个角。,圆： 没有尖尖的角，圆圆的。,平行四边形： 两组对边分别平行。,我是小小设计师,二、动手操作，认识平面图形,认识三角形,你能沿着线条剪一剪，分一分吗？,在上面三组图形中，你发现了新的图形吗？,三角形,二、动手操作，认识平面图形,认识平行四边形,平行四边形,这种图形叫什么？,数一数,图中有 个 有 个,8,3,三、巩固应用,

3、你能找出几个长方形？,( )个三角形,( )个正方形,3,5,三、巩固应用,认一认:它们的面分别是什么形状的？,三角形,圆,正方形,长方形,平行四边形,有（ ）个,有（ ）个,有（ ）个,有（ ）个,3,2,3,2,数一数,6、一个正方形可以折成2个完全一样的（ ）或（ ）。 7、七巧板有7种颜色，由（ ）种图形组成，其中有5块（ ），（ ）块正方形，（ ）块平行四边形。 8、两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。 9、拼成一个正方形最少需要（ ）根同样长的小棒。拼成一个三角形最少需要（ ）根同样长的小棒。 10、拼成一个长方形最少需要（ ）根同样长的小棒。,长方形,三角形

4、,3,三角形,1,1,4,3,6,把正方体拆开后，就是下图的样子。,图中有（）个正方形。,6,11、至少用（ ）个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。 12、,4,用,做成一个 ，数字“4”的对面是数字“（ ）。”数字“5”的对面是数字“（ ）。”数字“1”的对面是数字“（ ）。”,3,6,2,仔细数一数、填一填。,共有（ ）个正方形,上图有（ ）个三角形,5,5,共有（ ）个三角形,仔细数一数、填一填。,3,共有（ ）个三角形,2,仔细数一数、填一填。,共有（ ）长方形,9,共有（ ）长方形,3,连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）,长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 圆有（ ）个， 平行四边形有（ ）个， 三角形有（ ）个。,3,3,3,2,4,五、我会数。,圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）,观察图形，填空。,沿虚线折一折，它变成（ ）体。 其中