化学人教版九年级上册《化学式与化合价》第一课时.ppt

1、化学式与化合价,人教版九年级 第四单元,第一课时 化学式,课题4,卾州市第一中学 任娟汶,鄂 州 市 洋 澜 湖,湖水通过蒸馏可以 获得纯净的水。,水 H2O,学案1. 试着用化学符号表示氧气、氢气、二氧化碳这 三种物质。,O2 H2 CO2,学案2. 你能试着总结什么是化学式吗？,一、概念发现,（1）化学式的定义：用元素符号和数字的 组合表示物质组成的式子叫做化学式。,问：水的化学式是不是只有H2O这唯一一个呢？,【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个。,生活中的化学式,化学式和元素符号一样，是国际通用的化学语言。,从化学式中能够得到哪些信息即化学式所表示

2、的意义,H2O,(1)表示水这种物质,(2)表示水是由氢、氧 两种元素组成,H2O,O,H,H,以“H2O”为例,二.化学式的意义,学案3. 学生小组活动：用所给学具拼出化学式CO2对应的分子模型。展示并分析你是怎么拼出来的？,注： - 碳原子， -氧原子。,二.化学式的意义,从化学式中能够得到哪些信息即化学式所表示的意义,H2O,(1)表示水这种物质,(2)表示水是由氢、氧 两种元素组成,H2O,O,H,H,(3)表示一个水分子由2个 氢原子和1个氧原子构成,以“H2O”为例,二.化学式的意义,学案3. 学生小组活动：用所给分子模型拼出化学式CO2对应的分子模型。,同学们共拼出9个CO2分子

3、模型，我们用化学 用语怎么表示？,9,CO2,1个CO2分子,二.化学式的意义,从化学式中能够得到哪些信息即化学式所表示的意义,H2O,(1)表示水这种物质,(2)表示水是由氢、氧 两种元素组成,H2O,O,H,H,(3)表示一个水分子由2个 氢原子和1个氧原子构成,以“H2O”为例,二.化学式的意义,(4)表示一个水分子,宏观、符号、微观之间相互联系，是化学学科特有的思维方式,宏观 - 符号 - 微观,三.化学式的写法,(1)单质,学案 4.试着写出下列物质的化学式,铁_镁_ 钾_,红磷_硫磺_木炭_,氦气_氖气_氩气_,氧气_ 氢气_,Fe,Mg,K,P,S,C,He,Ne,Ar,O2,H

4、2,（2）化合物的化学式书写方式,学案5 .观察这些化学式：CO ，NaCl, MgO, MnO2，Fe3O4，P2O5，其中化学式中的数字有什么规律？,问：如果一氧化碳的化学式按照分子构成来写（需要 写出原子个数），它的化学式应为,写法1：当某组成元素原子个数比为1时， 1省略不写。,如 MnO2,C1O1,化合物中氧化物的写法,写法2:“他前氧后”例：H2O,金属和非金属组成的化合物的写法,学案7. NaCl、K2S，CaCl2，NaF,写法3:“金前非后”例：MgCl2,四.化学式的读法,NaCl,CO2,氯化钠,二氧化碳,规则：1, 读作：某化某，有时还要读出化 学式中各种元素的原子个数。,2, 从后往前读,学案8.,例：P2O5 读作五氧化二磷。,五.课堂小结,一.化学式概念： 二.化学式的意义： 三.化学式的写法：单质： 化合物： 1省略不写 他前氧后 金前非后 四.化学式的读法： 某化某 从后往前读。,表示一种物质,表示一种物质