1.5 三角形全等的判定 第3课时.ppt_第1页
1.5 三角形全等的判定 第3课时.ppt_第2页
1.5 三角形全等的判定 第3课时.ppt_第3页
1.5 三角形全等的判定 第3课时.ppt_第4页
1.5 三角形全等的判定 第3课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.5 三角形全等的判定,浙教版八年级 上册,（第3课时）,复习巩固,1.判断三角形全等至少要有几个条件？,至少要有三个条件.,2.我们已经学过哪几种判断三角形全等的方法？,A,B,C,D,E,F,在ABC和DEF中, AB=DE，AC=DF，BC=EF, ABCDEF（SSS）.,判定方法1：三边对应相等的两个三角形全等（简写成“边边边”或“SSS”).,B,C,D,E,F,判定方法2：有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个三角形全等(简写为“边角边”或“SAS”).,在ABC和DEF中, AB=DE， B= E, BC=EF, ABCDEF（SAS）.,在ABC中，AB=3cm，A=60，

2、B=45，画一个EFG，使EG=3cm，E=60，G=45.请问ABC和EFG全等吗？你是怎样验证的？,引新课,有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）.,判定方法3,在ABC和 DEF中， A= D， AC=DF， C=F，,解 A+B+C=180， D+E+F=180， （三角形的内角和等于180）,在ABC和DEF中，B=E，C=F，AC=DF,请说明ABCDEF., A=180-B-C， D=180-E-F., B=E ，C=F，, A= D.,ABCDEF（ASA）.,例4 已知：如图，1=2，C=E,AC=AE. 求证：ABCADE,三角形全

3、等的判定方法3：B=E，BC=EF，C=F， ABCDEF（ASA）.,小结,如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?,有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形全等.,（ ）,公共边,练一练,完成下列推理过程：,在ABC和DCB中，,ABCDCB（ ）,ASA,A,B,C,D,O,1=2,例5 已知：如图，点B，F，E，C在同一条直线上,AB/CD，且AB=CD,A=D. 求证：AE=DF,D,C,B,A,练一练、在ABC中，AB=AC，AD是边BC上的中线.请说明BAD=CAD的理由.,解 AD是BC边上的中线, BDCD（三角形中线的定义）, 在ABD和ACD中, ABDACD（SSS), BAD=CAB（全等三角形对应角相等）.,AD是BAC的角平分线. 请说明BDCD的理由.,解 AD是BAC的角平分线（已知）, BADCAD（角平分线的定义）, ABAC（已知）,BADCAD（已证）， ADAD（公共边）， ABDACD（SAS）， BDCD（全等三角形对应边相等）.,课堂小结,(1) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.,简写成“角边角”或“ASA”.,知识要点：,（2）探索三角形全等是证明线段

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论