版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第3节 DNA的复制,瞧! 我们爷俩长的,咋就这么像呢?,小样! 我们爷俩才是传奇!,胡说!我们才是一样的!,DNA分子是如何复制的?,亲代DNA复制后传递给了子代。,为什么会那么像呢?,最早提出的DNA复制模型主要有两种:,2、全保留复制: 新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分。,1、半保留复制: 形成的分子一半是新的,一半是旧的;,一、对DNA分子复制的推测,沃森和克里克推测是半保留复制模型,如果要设计实验证明沃森和克里克的观点是正确的,你认为最基本的思路是什么?,把复制的子链和原来的母链做上标记,然后观察它们在新DNA中出现的情况。,关键:,区分亲、子代DNA,实验方法:,同位素示踪
2、法,15N,14N,密度大,密度小,实验材料:,大肠杆菌,将大肠杆菌放在NH4Cl培养液培养生长,二、DNA半保留复制的实验证据,想一想: 怎样把不同的DNA分开呢?,密度梯度离心技术,中带 (中间),重带 (下部),15N/15N,15N/14N,14N/14N,DNA的两条链都被15N标记,将大肠杆菌放在15NH4Cl培养液生长繁殖若干代,15N/14N-DNA,15N/15N-DNA,14N/14N-DNA,15N/14N-DNA,若是半保留复制,则预期结果:,DNA的两条链都被15N标记,将大肠杆菌放在15NH4Cl培养液生长繁殖若干代,14N/14N-DNA,15N/15N-DNA,
3、14N/14N-DNA,15N/15N-DNA,15N/15N-DNA,若是全保留复制,则预期结果:,将大肠杆菌放在15NH4Cl培养液生长繁殖若干代,15N/14N-DNA,15N/15N-DNA,14N/14N-DNA,15N/14N-DNA,实际实验结果:,DNA复制方式: 半保留复制,三、DNA复制的过程,1.DNA分子复制的时间、场所? 2.DNA分子复制过程是怎样的? 3.DNA分子复制需要哪些条件? 4.DNA分子复制有何特点? 5.DNA分子复制有何生物学意义?,1.概念:,2.时间:,是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程.,细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期(真核
4、生物),3.场所:,细胞核(主要),解旋酶催化,1)解旋,模板,2)合成互补子链,以母链为模板进行碱基配对(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行),母链(旧链) 子链(新链),子代DNA:,同时进行(边解旋边复制),3)螺旋化:,4. 过程:,模板: 原料: 能量: 酶 :,5、DNA分子复制时需要哪些条件?,亲代DNA的两条母链;,4种脱氧核苷酸;,ATP;,DNA解旋酶,DNA聚合酶等。,解旋酶、DNA聚合酶的作用:,解旋酶:催化碱基对之间的氢键断裂,DNA聚合酶:催化相邻两个脱氧核苷酸连接形成化学键,6.DNA分子复制的特点:,边解旋边复制,半保留复制方式,DNA准确复制的原
5、因?,DNA分子具有独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板; 遵循碱基互补配对原则,使复制准确无误。,7.DNA分子的复制实质(意义)?,DNA分子通过复制,使遗传信息从亲代传递给了子代,从而保持了遗传信息的连续性。,课堂小结,一、对DNA分子复制的推测 二、DNA半保留复制的实验证据 三、DNA分子复制的过程 1、概念:是指以 为模板合成子代DNA分子的过程。 2、发生时期: 间期和 的间期。 3、场所:主要发生在 。 4、条件:模板、 、能量和 等基本条件下。 5、过程:(1)解旋;(2)以母链为模板进行碱基配对形成子链; (3)螺旋化形成两个新的DNA分子。 6、特点:(1) ; (2
6、)复制方式为: 。 7、意义:将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的 。,亲代DNA分子,有丝分裂,减数第一次分裂前,细胞核,原料,酶,边解旋边复制,半保留复制,连续性,基础训练,1下列关于DNA复制过程的正确顺序是( ) 互补碱基对之间氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 DNA分子在解旋酶的作用下解旋 以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对 子链与母链盘旋成双螺旋状结构。 A. B. C. D.,D,2DNA复制的基本条件是( ) A模板,原料,能量和酶 B模板,温度,能量和酶 C模板,原料,温度和酶 D模板,原料,温度和能量,A,3DNA分子复制能准确无误地进行原因是( ) A碱基之间由氢键相连 BDNA分子独特
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 约数和倍数的意义课件
- 绩效目标设定:平衡计分卡
- 2026年失业保险稳岗返还业务参考试题解析
- 渠道衬砌专项施工方案
- 2026年国土空间规划制图助理岗位考核试题库
- 肿瘤放射治疗学课件
- 2026智能宠物称重碗资本市场:二级市场估值体系重构
- 2026智能宠物随行水壶2.0时代:从硬件销售到服务生态跃迁
- 智能扫地机器人主刷滚刷赋能智慧物流:仓储地面高效清洁新范式
- 科学金色的秋天
- 绵阳中学2026届高一化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
- 灯箱维修施工方案
- 读后续写题型讲解课件-高中英语人教版第一册
- 铁路防断培训课件
- 2025年gsp药品批发企业质量风险管理试题及答案
- 药物制剂技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 泡沫厂生产管理制度
- 《经济法基础》 (第2章) 第一章 总论
- 《海康威视使用说明》课件
- 创新方法大赛理论知识考核试题题库及答案
- 松下-GF2-相机说明书
评论
0/150
提交评论