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文档简介

1、问题1:一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积的 时,求高为多少?,分析:长方体容器的高为 ; 水高为 .,分式乘法,问题2:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?,分析:大拖拉机的工作效率是 公顷/天, 小拖拉机的工作效率是 公顷/天, 大拖拉机的工作效率是小拖拉机的 倍.,分式除法,15.2.1 分式的乘除(1),猜一猜,两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。,分式的乘法法则,用符号语言表达：,猜一猜,两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。,分式除法法则,

2、用符号语言表达：,例1 计算:,注意:运算结果如不是最简分式时,一定要进行约分,使运算结果化为最简分式.,练习1 计算 :,注意：乘法运算时,分子或分母能分解的要分解，便于约分。,练习2 计算 :,例3: “丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克. (1)哪种小麦的单位面积产量高? (2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?,解：“丰收1号”小麦试验田面积为 米2； 单位面积产量是 千克/米2； “丰收2号”小麦试验田面积为 米2； 单位面积产量是 千克/米2,a2-1（a-1）20,“丰收2号”小麦单位面积产量高。,Ax3且x-2 Bx3且x4 Cx3且x-3 Dx-2且x3且x4,补充练习:,学习小结,今天你学到了哪些知识？,两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。,分式的乘法法则,用符号语言表达：,两个分式相除，

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