挫而不折积极进取,思品课件.ppt.ppt

1、听音乐,阳关总在风雨后,第9课挫而不折 积极进取,学习目标 情感、态度、价值观： 从容应对挫折，形成良好的生活态度，在挫折面前挫而不折，保持积极进取的精神状态。 能力目标： 能运用战胜挫折的方法解决生活中的困难，初步形成自我调试和应对挫折的能力。 知识目标： 知道战胜挫折的方法。 教学重点 寻找应对挫折的方法,雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。” 。于是，他日渐消沉 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁

2、边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。,你会选择做哪种人?,猜想一下，这三个人遇到挫折将会怎么样,一、对待挫折的态度：直面挫折 不畏不惧,这个故事告诉我们在挫折面前 应该有什么样的态度？,为什么要直面挫折 不畏不惧？从反正两个方面谈一下？,跌倒了别急着站起来,一个旅行者在行进途中，决定抄近道前往目的地，在他穿越那片看似平坦的草地时，没走几步，被什么绊倒了，他没有太在意，从草地上爬起来，继续前行，但 没 走出几十米， 他又结结实实的跌了一 跤 。这 一 回，他没有急着站起来，而是坐在那里

3、，仔细地打量着脚下的草地。原来绊倒他的是一个草环，在他跌倒的周围有很多很多这样的草环，行人稍不留意，就会绊一个跟 头。 待他站起来， 将眼光再往前一延伸，不由得大吃一惊前方不远处，掩藏在繁华绿草间的，竟是一片可怕的沼泽。事后他心有余悸地听说，那片沼泽不久前吞噬了两个粗心的过路人。,这个故事告诉了我们什么？,冷静分析挫折产生的原因 深入思考应对挫折的方法,请记住：当你在生活、学习或事业 的征途上跌倒的时候，先别急着爬起来 ，不妨看看是什么绊住了自己。,二.冷静分析 从容应对,动脑筋,这一事件给我们什么启示？,自我排解 自我疏导,马加爵,案发后，他自己承认，如果当时有人能听他说说话，疏导疏导他，也

4、许这血腥的一幕幕就不会发生。,哭,大声叫喊,适当的宣泄,三.自我疏导 自我排解,结合自己的经历谈谈自己 用过的自我疏导的方法。,畅所欲言,哭泣疏泄,倾诉疏泄,书写疏泄,运动疏泄,音乐疏泄,试一试,一个男孩把摆弄了一整天的玩具车丢在地上，泄气地说：“完蛋了，彻底坏掉了。”他的父亲走过来捡起了那辆车，关切地问：“真没有修好的可能性了吗？你用尽自己的力量了吗？” “是的，我尝试了各种方法。凡是我能想到的办法都试过了，看来是没有希望了。”孩子认真地说。 父亲摇了摇头，微笑着说：,回答当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，你是怎么做的？,四、主动寻求帮助,主动找朋友、家长或老师，请求他们的帮助。,要记

5、住：在你周围有许多愿意为 你提供帮助的人，他们都是你的力量！,考考你,综合测试题（限时2分钟）,1、请把试卷认真读完 2、在试卷的右下角写下姓名 3、在你的姓名下面写上汉语拼音 4、请写出五种动物的名称 5、请写出五种植物的名称 6、请写出五种水果的名称 7、请写出五座中国城市 8、请写出五座外国城市 9、请写出五位中国科学家 10、请写出五位外国科学家 11、请写出五本中国古典名著 12、请写出五本外国文学名著 19、请写出五个“认真”的同义词 20、如果你已经看完了题目，请只做第2题,突破习惯性思维障碍 积极探索，寻找新方法、新途径,五.积极进取 探索创新,你还知道其它战胜挫折的方法吗？,

6、伟大的胸怀，应该表现出这样的气概用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸,有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。,鲁迅,蒲松龄,困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。茅以升 走自己的路，让别人说去吧！但丁 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼 我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我激励自己用尽所有的力量应对一切，我的毅力终于占了上风。居里夫人 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。 郑燮,六.名言激励法,不要为打翻的牛奶而悲哀,辛勤的蜜蜂是从来没有时间悲哀的,收获平台,请同学们

7、思考、交流： 我们应该怎样战胜挫折，走向成功？, 直面挫折 不畏不惧, 冷静分析 从容应对, 自我疏导 自我排解, 主动寻求帮助, 积极进取 探索创新,课堂小结,一种态度五种方法,二、达标训练 （一）单项选择题,1、钢铁是怎样炼成的一书的作者奥斯特洛夫斯基，后因伤病而瘫痪。这对于任何人都是巨大的打击。可是，奥斯特洛夫斯基虽经受着痛苦的折磨，还是这样面对生活：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争。但你们所看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的，包含着幸福和欢乐的微笑。”“请不要以为我是一个不幸的人，是一个忧伤的青年。不，我从来都不可能这样。”在他身上，我们看到的是一种（）。 A悲观

8、失望的生活态度B强作欢颜的态度 C积极对待挫折的态度D逆来顺受的生活态度,C,2清代的蒲松龄参加科举考试屡试不中，然而却写出聊斋志异这部古典短篇小说集。数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎，但研究“哥德巴赫猜想”却取得了巨大成功。这些事例充分说明（）。 A人生成功与否，充满了偶然性 B回避困难不失为解决挫折的有效方法 C奋斗目标一旦确定，就要坚持下去 D调整目标是战胜挫折的一种有效方法,D,二是非判断题 1任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。（） 2聪明的人可以避免人生道路上的挫折。（） 3俗话说“吃一堑，长一智”，所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。（ ） 4在遇到困难和挫折时向别人求助是懦弱的表现。（ ）,学以致用,假如你是心理医生，下面的这些人都遇到了一些挫折,你能告诉他应该怎么面对挫折战胜挫折吗?(分角色扮演),1、A期中考试没考好，家长训斥、老师批评. 2、老师冤枉了B，B赌气不再学习。 3、C的爸爸做生意赔了钱.C连买饭的钱都没有了。 4.D在买东西的路上,不小心把10000元钱弄丢了,悔恨不已,一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉 请同学们猜测一下,驴子的命运?,故事续写,一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是，每一