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文档简介

1、分数的意思和分数的加减、总复习、7、全体评审、综合运用、放学后作业、知识整理、全体评审，接下来的分数表示图中的阴影部分，1、分数的意思、1.1个物体或多个物体可以看作是一个整体，可以用自然数1来表示，通常称为单位“1”。 2 .将单位“1”平均分成几个，表示其中一个或几个数，称为分数。 表示其中一部分的数称为分数单位。 3 .被除数用a表示，除数用b表示，分数和除法的关系，ab=、知识整理、门、4 .分子比分母小的分数可以表示为真分数。 真正的得分不到1。 5 .分子大于分母或相等的分数称为假分数。 假分数在1以上。 6 .分子相同的2个分数，分母小的分数大。 二、分数的基本性质，1 .分数的

2、分子和分母用相同的数(0除外)乘以或除以云同步，分数的大小不变。 这叫分数的基本性质。 于是，2 .把一个分数等同于它，使分子、分母都比原来小的分数的过程约为一半。 3 .分子、分母只有公系数1，这样的分数是最简单的分数。 4 .使几个分母不同的分数分别等于原来的分数，成为与分母相同的分数的过程是通分。 在数三、分数和小数、小数化成分时，首先看几位小数，在1的后面写几个0作为分母，用去掉了小数点的数字作为分子，把能约分的申请作为最简单的分数。 分数化为小数时，分子除以分母，结果用小数表示。 门，四，分数加减法，1 .修正同分母分数加减法时，分子加减法，分母不变。 如果修正不同分母得分加减法，则

3、首先进行分割，将不同分母得分化为同分母得分，然后根据同分母得分加减法的修正方法来修正。 3 .分数加减混合运算的修正计算顺序与整数加减混合运算的修正计算顺序相同，没有括号的按从左到右的顺序进行修正，有括号的先修正括号中的部分。 于是，0.25、0.5、0.875、1.375、1.75，分数化为小数时，分子除以分母，结果用小数表示。 综合运用，在直线上方的括号中填写适当的分数，在直线下方的括号中填写适当的小数。 我们来谈谈把分数变成小数的方法吧。 喀呖声，改正下面的问题。回报、=0、回报、回报、a :全月收入的收入银行。 于是，1 .单位“1”平均分为5个，取其中3个的分数表示()，其分数单位表示()，再加上()的分数单位表示单位“1”。 2 .里面有()个。 3. 8个是() 2、11、门、3.025、0.16、0.375、0.16、0.375、3.025、4 .将下面的各数据按从小到大的顺序排列。 门，5 .张老太爷打算在田里种菜，种豆角，种茄子，再种剩下的萝卜。 门，a :豆角和茄子都占了这块地。 张老太爷打算在田地里种菜，种豆角，种茄子，剩下的萝卜。 豆角和茄子一共占这块土地的几分之一？ 门，a :豆角比茄子更多地占据了这片土地。 张老太爷打算在田地里种菜，种豆角，种茄子，剩下的萝卜。 豆角比茄子占这块地的几分之一？ 门，a :萝卜占了这块地。 张老太爷打算在田

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