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文档简介

1、小学四年级汉语修辞手法及文章切换复习课,一,修辞手法2,文章切换,世纪性学校小学部,安盐金,一,常见修辞方法,拟人化夸张比设定班门,2.雨像鸭子一样发抖,用手擦眼睛、鼻子,嘴里吹气,看着妈妈笑。比喻:比喻是利用徐璐不同事物之间的某种相似之处,借一个事物来比喻另一个事物。也就是我们常说的“比喻”。圣雄甘地、比喻、比喻、比喻、比喻、比喻)牙齿“不同的事物”是指两种茄子不同的事物,它们不但形状不同,而且看起来像上帝。(。,如(莲花)袅袅敞开着,羞涩地打着朵。义人是一种比喻,把事物当作人来对待,像人一样有感情,有动作。(阿尔伯特爱因斯坦)将一些动植物和非生物人格化,使话语或写作更具体、更形象、更生动、

2、更清晰。,桂林的山真秀丽,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩清澈,映在水里。桂林的山真险,危峰高耸,怪石高耸,一不小心就要倒了。比率是将内容紧密联系在一起。结构相同、相似、语气一致的三个以上的句子或短语相继出现。配比的语法结构基本一致,其作用是加强说话的语势,贯穿说话的语势,突出意思,深刻有力地表达。(威廉莎士比亚,温斯顿,语言)讲道理,可以达到条理分明、透彻的效果。符号标志包含分号。,两个人并排仰卧起坐,这样就不再是第三个人了。设定问题是自行回答,先问问题,接着说自己的看法。提问法可以明确、突出地表达要强调的主要意思,给人留下深刻的印象。,反问不仅仅回答问题,答案在疑问句中。勇敢地冲破第一关,

3、写出下一句中使用的修辞方法。一、几次春雨后,很多新鲜的竹笋结成群,从土里探出头来。()2,危险的建筑物高100英尺,手能摘星星。()3,牛群吃草的时候很集中,有时静静地站着,好像在想什么。()4,一个麦穗是跳动的音符。()5,谁又吹了那个欢快柔软的哨所?在田里玩耍的孩子们。()6,骆驼是沙漠之舟。()7、青色、浅蓝色、金黄色、火红色。()8,不工作,连一棵树都不能养,这不是真理吗?()9,随着山势的变化,溪水有时宽,有时窄,有时慢,有时急,溪水的声音也随时变换曲调。()10,轻轻荡漾的溪水两岸,开满了高于马头的野花,五彩缤纷,连接着无边的丝绸,像天边的霞光一样耀眼,像高空的彩虹一样绚烂。()1

4、1,生物真是人类的好老师!()12、不再胆怯的白菊慢慢抬起头来。()13,你想违背人类的真理吗?()14,森林里的害虫大量繁殖,成群攻击树木,吃树叶,咬根,刺穿树心。()15,这样多事之祸怎么会牙齿中华民族的“摇篮”?(),第二,将常见的句型切换,短语改为陈述句,将陈述句改为反问句,缩小陈述句,将语句改为句子的方法,第一,将以下句子改为用字替换的句子。()、例:小皮的衣服被雨淋湿了。雨水湿透了小菲律宾的衣服。1.乌云遮住了太阳。2.小明今天做完作业了。3.山川、原野、村庄被白雪皑皑的大雪复盖。4.一架敌人的飞机被勇敢的人民空军击落,变成字,第二,把以下句子变成字的句子。烟花在夜空中闪耀。变化:

5、夜空被火焰照亮的光彩耀眼。1.我把红围巾洗干净了。火车把各种物资运送到全国各地。疲劳和口渴使他们虚弱无力。4、将海洋沉积物卷到海岸的汹涌波涛。5.熊猫有趣的动作使孩子们哈哈大笑。反问句改为陈述句:第一,判断反问句的肯定词(例如,是,会议等)前面是否包含否定词,如果有,就去掉。否则肯定词前面会加上否定词。第二,删除肯定词或否定词前面的“怎么,怎么,难道,齐”等反问句助词,删除结尾的疑问助词“啊,啊”等,问号变成句号,反问句变成陈述句。这种多才多艺的画,怎么做?变更:这种多才多艺的花岗岩不能牙齿中华民族的“摇篮”。陈述改为反问句,判断反问句的肯定语(例如,会议等)前面是否包含否定语“否”。如果有,

6、请不要从陈述中删除正面单词前面的“否”。如果没有否定词,肯定词前面会加上否定词“否”。在肯定词或否定词前加上“怎么,怎么,怎么,怎么”等反问句语气。最后加上疑问词“啊,是”等,句号会变成问号。例:游览长城,我接受了教育。变化:探索长城,怎么不能接受教育?缩小文章,1,要知道写的是什么。2、时间、地点、数量、方向、环境、修饰语(中的、土地、前面的单词)都可以缩小。3,缩减后:“名词动词名词”或“名词动词”。变化:话语包含哲学。例如:山民的几句朴素的话包含了意味深长的哲理。(a)将以下句子分别改为“栏”和“血”:(1)疲劳、口渴,折磨他们是无助的。我的错误很快被朋友们纠正了。(3)经过一千多次实验

7、,爱迪生终于找到了制作灯丝的合适材料。勇敢地闯过2关,(2)潘基文陈述句1,我们怎么能忘记老师的殉教呢?那个浪花弹的不是快乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎么能不往返我们呢?这种小事,难道妈妈会担心吗?大千世界,野花的影子在哪里?6.人与山的关系日益密切,怎么能不使我们亲切舒适呢?7.海边不是还挂着白色的浪花吗?8、我们遇到了困难,如何退却?说的话能不算吗?10.如果不努力学习,怎么能取得好成绩,勇敢地闯两关,勇敢地闯两关,(3)陈述句反问句1,猫的性格真奇怪。我们不能做损人的事。3.父母辛苦地养育了我们,我们渡边杏伤他们的心。4.少数同学不遵守纪律的现象,我们不能漠不关心。5.犯错误的时候不敢向老师、同学承认。这不是少先队员应有的态度。6.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(4)足球1,山民的几句朴素的话包含了意味深长的哲理。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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