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文档简介
1、,课前检测:根据事物的联系把下列内容前的代号填入图中适当的位置 A 大量使用矿物燃料 B 气温升高 C 冰川融化海水膨胀 D 大气co2 增多 E 砍伐森林 F 淹没沿海低地 G海平面上升 H 气候变暖,G,F,D,水,B,H,植被,大 气,地貌,1991年9月26日在美国亚利桑那沙漠里占地15万平方米的全封闭式人工模拟生态系统,只有阳光可以照射进去,包括9种不同的生态类型:热带雨林、灌木林、草地、淡水沼泽、海水湿地、沙漠、深海(珊瑚礁等)、农田、楼房(包含人工风雨装置),引进物种3800多个、有4男4女住进,希望在这里可以获得(产生)足够的食物、水和空气,供这8位科学家生活2年。,“生物圈2
2、号”实验为何失败?,“生物圈2号”实验为何失败?,进驻后几个月开始到一年多后,氧含量从21下降到14,CO2和CO猛增,除藤本植物外,所有靠花粉传播的植物死亡,昆虫中除白蚁蝗虫外基本死亡,实验证明人类目前没有能力模拟出一个可供人类生存的生态系统。,自然地理环境的整体性,学习目标 知识与技能:了解地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整 体性 过程与方法 : 通过典型实例、图片理解地理环境的整体性 情感态度价值观:树立事物普遍普遍联系观点,共同保护自然环境 学习重点: 1.自然地理环境的整体性的表现 2.以土壤形成为例说明地理环境各要素的相互作用 学习难点: 地理环境整体性的形成及各构成要素之
3、间的相互关系,1、大尺度自然地理环境中有哪些圈层?2、各圈层间通过哪些循环使彼此间进行联系与作用的?,圈,大气循环,水循环,地质循环,生物循环,我国西北内陆地区最突出的自然特征就是干旱,年降水量小于200mm。主要原因是距离海洋远,且有高山阻挡,海洋湿润气流不易到达,为温带大陆性气候。,思考:那么在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢?,我国西北内陆地区,干旱,发育差 肥力低,风蚀地貌,河流少 内流河,练习,.从地理环境整体性分析,下列现象中与我国西北内陆景观不相符的是( ) A.气候干旱、降水少 B.风力作用强烈,物理风化强烈 C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱 D.植被稀少,土
4、壤有机质含量少,C,动画中反映地区的自然环境发生了什么变化?为什么会发生这样的变化?怎么办?,植被破坏,动物:,河流:,气候:,土壤:,减少,流量变化加大,易发生洪涝,日益干旱,侵蚀退化,讨论:如果某地植被遭到大量破坏,自然地理环境将会 发生哪些变化?请你将这些变化填入方框中,高频考点讲练,2.(2010年江苏盐城调研)读漫画“把云留住”,完成(1)(2)题。 (1)与该漫画主题最贴切的环境问(),A土地盐碱化B大气污染 C森林破坏 D温室效应 (2)此图体现了区域地理环境的() A整体性 B差异性 C开放性 D同一性,C,A,(09天津文综)读某外流湖自然消亡过程示意图,回答(1)(2)题。
5、 (1)该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是( ) A 地壳上升 B水源减少,C气候变干 D物质沉积,D,(2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的() A整体性 B差异性 C稳定性 D脆弱性,A,若图中上游地区植被破坏严重,会对其他地区的自然环境产生哪些影响?阅读课本P71第二段完成填空,不同尺度范围内各要素的关系,河流上、中游砍伐森林,河流上、中游水土流失,河流含沙量增加,下游河道泥沙淤积,河道泄洪能力降低,洪涝,抬升河床,地下水位升高,土壤盐渍化,材料一:据考证,在秦汉以前,黄土高原确是森林茂密、山青水秀、环境优美的地方。 但由于历史上几次农牧业经营方式的改易,营造宫殿
6、、樵采、毁林开荒,以及这里经常是农耕民族与游牧民族厮杀的战场等原因,林草植被被大量破坏。 材料二:山丹丹花是陕北黄土高原特有的生长普遍的野生花,但在过去的一段时期,黄土高原由于过度放牧,水土流失,连年干旱,使林草几近灭绝。,黄河中游,含沙量大,1、两则材料显示黄土高原地区的哪一自然要素发生变化?引起变化的原因是什么?2、这一要素的变化会对黄土高原地区带来什么影响?,3、这一要素的变化会对黄河下游地区带来什么影响?,1、地理环境的每一个要素都作为整体的一部分,各要素在特征上保持协调一致,并与总体特征相统一。 2、某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。即具有”牵一发而动全身”的效应。,3、
7、某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。,小结:,二、自然地理要素的相互作用 以土壤的形成为例,阅读教材,思考: 1、何谓成土母质? 2、成土母质的粒度与土壤质地有何关系? 3、土壤中的化学元素和养分是由什么决定的? 4、成土母质和土壤有何区别和联系? (提示:从土壤的物质基础和化学成分上思考),(一)成土母质与土壤,(一)成土母质与土壤,1.裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。,5 有关成土母质与土壤关系的叙述,正确的是( ) A成土母质就是土壤 B成土母质为土壤提供全部的矿物养分 C成土母质的颗粒较细,则发育而成
8、的土壤质地一般较细 D成土母质需要进一步发育才能形成土壤,故其粒度与土壤质地并无关系,C,栗钙土,黑土,砖红壤,(二)气候与土壤,温带季风气候 (中温带),温带季风气候 (暖温带),亚热带季风气候,阅读“气候与土壤”内容,思考:,3、 我国东北的黑土和南方的红壤,哪一种有机质含量高?为什么?,探究,4、气候是如何间接影响土壤的形成和发育的?,1、气候对土壤有哪些直接影响?,5、 为什么从热带到寒带,风化壳逐渐变薄?,黑土高。寒冷的气候条件下,土壤冻结时间长,微生物分解作用非常缓慢,有机质积累多。,6、有人说,热带地区的土层厚度比温带和寒带地区的要大,这种说法对不对?说明你的理由。,不对。土壤中物理、化学过程的性质与强度,既与温度有关,又与降水有关。高温多雨的热带雨林地带,化学与生物风化强,有机残体归还多,风化壳厚,因而土壤层厚度较大;干旱或寒冷地区风化壳薄,发育的土壤层也较薄,2、气候条件对土壤有机质含量有何影响?
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