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文档简介

1、,光合作用,风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。,卜算子 咏梅 毛泽东,绿色地球,小组讨论5分钟,1 图片中，为什么把地球称作 “绿色地球”？ 2007年3月7日，全国绿化委员会办公室发2006年中国国土绿化状况公报。公报显示，全球森林覆盖率为25%，“绿色地球” 名称由来是源于它的森林面积之广。 2 “绿色地球”的状态由什么引起？ 植物的光合作用,本堂要点,1、光合作用的三个经典实验 2、叶绿体中的色素分布及其特点 3、光合作用的过程、条件、场所等 4、思考影响光合作用的因素,光合作用,定义：绿色植物通过叶绿体，利用光

2、能，把二氧化碳和水转 化成储存着能量的有机物，并且释放氧的过程。 总反应式： CO2+H2O O2+糖类 叶绿体,光,经典实验一,问题： 1 为什么实验前需把叶片放 在暗处处理几小时？ 使叶片中的淀粉消耗完 2 这个实验为什么要设置一半 曝光，一半遮光？ 对比参照,经典实验二,思考1、这个实验是如何进行对比参照？ 无光、有光条件下分别观察好氧细菌的分布。 无光 有光 思考2、 实验反映出光合作用需要有什么参与？ 好氧细菌集中被 好氧细菌分布 光束照亮的部分 在叶绿体周围 光 氧是由叶绿体释放出的 叶绿体是绿色植物进行 光合作用的场所,经典实验三,实验结论： 光合作用释放的氧全部来 自于水,叶绿体中的色素,种类及分布情况,色素吸光特点,光合作用的过程,光反应、暗反应比较,光反应、暗反应比较,光合作用的意义,制造有机物，为生物提供所有物质来源和能量来源。 维持CO2和O2的含量稳定。 对生物的进化有重要作用。 视频：光合作用,你知不知道？,1、在光合作用中，糖类是在（ ）阶段形成 的，氧是在（ ）阶段形成的，ATP是在 （ ）阶段形成的。 2、某科学家用含有14C的CO2追踪光合作用中 的碳原子，这种碳原子的转移途径是（ ） A.CO2 叶绿素 ADP B.CO2 乙醇 糖类 C.CO2 三碳化合物 糖类,暗反应,光反应,光反应,C,本堂回顾及课后作业,重点掌握光合作用的过程

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