电视节目制作课件.ppt

1、电视摄像与编辑,主 讲：丁卫泽 单 位：现代教育技术中心 手 机E-mail: ,网站：,第一章 电视制作绪论 第二章 电视编导与文案 第三章 电视摄像艺术 第四章 电视画面的构图 第五章 电视照明 第六章 电视画面编辑概述 第七章 电视编辑的原则 第八章 画面组接技巧与转场,一 电影的历史萌芽,1832年：比利时物理学家约瑟夫普拉托发明了“诡盘”，揭开了电影在放映和摄制方面的原理。 1834年：英国人霍尔纳发明的“走马盘”在硬纸上画有一连串形象，预示着未来影片的雏形。 1882年：法国科学家居勒马瑞受中国灯影戏原理启发，试制成可以进行连续拍摄的“摄影枪”。 1888

2、年：法国生理学家马莱创造了“活动底片连续摄影机”。 1894年：托马斯爱迪生发明了世界上第一个活动图像摄影机。 1895年：卢米埃尔制造了“活动电影机”。,1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎首次放映了水浇园丁、工厂大门、火车进站等影片，宣告了电影的诞生。 “火车好像从银幕里驶出，奔向观众似的，使观众看了大吃一惊，以为真会被火车压死。这就是说，观众看到的东西已经和摄影机看到的东西融为一体，摄影机第一次变成了故事里的一个角色。”,一 电影的历史诞生,法国人乔治梅里爱大胆地汲取了舞台艺术的养份，提出了“银幕即舞台”的口号，并确立了戏剧主义的传统。 “一群身着星相服的天文学家来到一座奇特

3、的工厂，一些女海员搬来一个大炮弹状的飞行器，当天文学家进去以后，他们被发射到了月球。他们从飞行器中出来，欣赏了月球火山口附近平原的奇妙风光，他们还受到美女扮演的星神们的欢迎。天黑了，他们从梦中惊醒，看到了月亮神、巨型蘑菇和各种稀奇的东西，几经危险、周折，他们又乘炮弹飞行器回到地球，经过海底奇异的旅行，在一座雕像的揭幕典礼中结束。”,1914和1916年，格里菲斯拍摄了他的经典之作一个国家的诞生和党同伐异，为电影成为独立的艺术开辟了道路。格里菲斯对于电影艺术手法的贡献是： 摆脱了戏剧的束缚，发现并主动运用了剪辑的方法，丰富和加强了电影这个传播工具的叙述能力，创造了真正的电影美学;注意到摄影机的积

4、极作用，通过拍摄视点的变化突出事件的整体和细节，借以随着剧情的发展控制戏剧性的强度，即“戏剧性的加强”;创造了被誉为“格里菲斯的最后一刻营救”的交叉剪辑技术，运用平行剪辑的手法，使紧密相连的动作得到交替的表现，从而形成动人心魄的叙事效果。,1925年，爱森斯坦拍摄了电影史上的经典之作战舰波将金号。影片表现的是俄国1905年人民起义的历史片断，片中运用了大量蒙太奇剪辑，把默片时代的电影推向了一个新的高峰。,爱森斯坦,爱森斯坦强调镜头间的冲突 和结构化作用，强调镜头对列 所产生的新的含义，不在于 展示故事情节，而重于表达 一定的思想和寓意。,在著名的“敖德萨阶梯” 段落中，爱森斯坦从 各种不同的角

5、度反复 拍摄了屠杀的场面， 通过对镜头的组接， 扩展时间过程，使 实际上不足三分钟的 时间，扩展为一个 将近七分钟的电影段落， 加重了人们的心理感受。,战舰波将金号敖德萨阶梯大屠杀,普多夫金对电影理论的贡献主要是把格里菲斯的作品合理化，他制定了一套可以作为指导体系的剪辑理论，即“结构性剪辑”原则。 普多夫金的目的在于通过镜头的组接加强故事的戏剧性，他比爱森斯坦更加关注每一个镜头的内容，强调片断之闻的内在联系，注重蒙太奇在渲染气氛、加强情绪和表达观念等方面艺术功能的开掘。 普多夫金往往是用影片的自然背景来达到隐喻的效果，在他导演的首部影片母亲中，普多夫金塑造了一个走向觉悟的普通劳动妇女形象，他在

6、叙事的过程中紧紧扣住影片本身的发展，用自然景象的变化来表现人民的觉悟和革命的到来，“春天的来临，象征着囚人将得到解放，冰河的融化，则含有群众开始行动起来的含义。”,长镜头理论（纪实主义理论） 代表人物：安德烈巴赞（法国） 齐格弗里德克拉考尔（德国）,他们从电影照相的本性和纪录功能出发，反对通过蒙太奇的分切组合去“再造现实”，而提倡“捕捉自然界的真实形象”，强调电影“特别擅长纪录和揭示具体的现实，因而现实对它具有自然的吸引力”。,一 电影的历史长镜头理论的兴起,如果说蒙太奇学派侧重于表现和创造，强调电影的情绪冲击力，那么长镜头则重于再现和纪录，强调电影保持被摄体时空的完整性、真实性。 现代纪实美

7、学和观念趋于成熟，不仅大量出现于纪录片等纪实特征为主的影视片中，在电视传播中，纪实性有着很强的实用价值。,二 电视制作与传播的发展,1936年：英国广播公司在伦敦亚历山大宫建立了世界上第一座电视台。这一电视台的开播标志着世界电视事业的正式诞生。 1956年：美国安培公司研制成功第一台电视录像机，从此电视节目的制作摆脱了时空的束缚，进人了演播室和外景、实景拍摄相结合的阶段，大大拓展了电视节目的表现领域。 1957年：前苏联发射第一颗人造地球卫星。从1960年开始，电视传播手段由过去的地面微波传送、局部覆盖，发展到利用同步卫星转播电视节目进行洲际传播。,1962年：美国“电星一号”发射成功，“电星

8、一号”将从美国发射的节目传送至欧洲，又将从欧洲发射的节目传送至美国，这是世界上第一颗用来传送电视节目的通讯卫星。通过通讯卫星传播电视节目，开创了全球电视的新纪元。 1969年7月20日：美国的宇宙飞船“阿波罗号”到达月球时，地球上有7.2亿人通过卫星转播收看了这一人类的壮举。,1958年5月1日：我国第一座电视台北京电视台(中央电视台前身)试验播出黑白电视节目，同年9月2日正式播出。 1975年5月1日：北京电视台第一次在我国播出彩色电视节目。 1978年5月1日：北京电视台正式更名为中央电视台。,三 电视的艺术与传播特性,兼容性： “电视集中了戏剧的现场表演价值、电影的机械技巧、广播的声音和

9、受众导向及其自身的电子技巧。电视有效地运用了先前的传播媒体。” 电视包含了戏剧、音乐、绘画、文学、电影等艺术中的某些元素，是一种以视觉形象为主、时空兼备、声画结合的综合艺术样式。,逼真性： 电视的媒介技术决定了电视节目具有高度的逼真性，摄像机和话筒采录的画面和声音具有很高的保真度和传真力，像“我们的眼睛跟摄影机的镜头合一的一样，我们的耳朵跟微音器也是合一的，我们听到的声音也是微音器当初听到的声音，这一点并不会由于放映或还音地点的不同而有所变异”。,运动性： 世界上没有绝对的静止，只有绝对的运动，电视区别于照相、绘画的根本特征就是运动性。电影(Motion Picture)的本意是运动的画面，“

10、运动正是电影画面最独特和最重要的特征”，而且“运动，是最容易引起视觉强烈注意的现象”。因此，电视和电影都视运动为生命，给观众以动态的审美体验。,即时传播的现场性 作为电子媒介共性的时效性，依托制作和传送技术的进展，在电视传播领域获得了新的突破，电视新闻正由“新近发生的事实的报道”变为“新近或正在发生、发现的事实的报道”。 电视将时效性和现场性相结合，在与其他媒介的受众争夺中获得了更强的竞争力。,互动传播的参与性 电视在整合电影和广播的过程中，又释放出新的智慧潜能，突破了电影的单向传播过程，融人了互动传播的理念，形成具有较强参与性的节目形式。 传播过程中的参与性一般体现在两个层次，其一传播者引导

11、受传者参与信息的认知和接受;其二是受众真正参与到节目的传播过程之中，电视传播恰恰提供了这两个层次的参与机制。,节目收视的选择性 电视是一种家庭或小群体使用的媒休，“看电影要求目不转睛、全神贯注，而电视观众偶尔分一卜神也无妨”。对于电视观众来说，他们拥有高度的自由，有权利选择节目，有权选择频道，有权选择收看时间，这就是电视节目收视的选择性或随意性。,四 电视传播的节目形态,新闻类节目 社教类节目 文娱类节目 服务类节目,五 电视制作流程,文案,1、构思创作阶段 构思创作是对电视节目进行的总体设计，也是制作成功的关键，因为这个阶段涉及到整个节目制作理念和意图的具体运作。,编导阐述 编导撰写明确具体

12、的创作意图和艺术技巧，让摄制组的全体成员在开拍前明了。详细的文案是整个拍摄和编辑工作的蓝图。,节目构思 从宏观上设计电视节目的走向，包括节目的主题，它所要表达和传播的核心思想与信息;传递这些信息的具体风格样式和结构体系;节目视觉化表达的可行性及其受众的需求状况等。,拍摄计划 在确立构思之后，制订节目制作计划，包括拍摄项目的具体描述和必要性分析、拍摄场地及布景、拍摄提纲、脚本或分镜头本以及摄制预算等。,分镜头稿本 教育性、戏剧性节目都要求有完整的分镜头本。 新闻类节目一般只需要拟订拍摄大纲(或拍摄方案)，列出节目内容所需要的重要元素，包括拍摄地点、拍摄内容、采访主题等，有时也有对镜头的特别说明，

13、如开头、结尾的技巧等; 大型的现场直播一般会制定出一个直播方案，规定较为细致的镜头调度和运用。 在电视广告创作中广泛采用故事板，即对未来节目中镜头素材的可视化排列。,2、摄录阶段 根据文案(分镜头稿本、拍摄大纲或故事板)进行现场拍摄和录制，将画面内容与现场音响录制下来。它是对第一阶段构思创作意图和设想的实现并加以具体化、形象化的记录过程。 在正式开拍前，摄制组要按照分镜头稿本的要求分头开展各项工作：摄制组成员进一步明确自己的职责；准备相应的设备，包括摄像机、录音设备、灯光等；演员或主持人等进行彩排或走场。 正式拍摄时，导演(或编导)是中心，负责现场调度和指挥，全体摄制人员协调一致，共同做好节目

14、画面和声音的采集工作。,3、编辑混录阶段 编辑混录是后期制作的主要工作，编辑是对镜头画面所做的处理，混录则是对电视节目音响的最后加工与合成。面对素材，制作人员在电子编辑系统或非线性编辑系统等设备上工作，可以按照分镜头稿本或拍摄大纲的提示和顺序来编辑，也可按照对内容的新理解和新角度进行创造性编辑。 编辑时首先要对磁带进行记录，对照分镜头稿本描述下每个镜头的时间码(入点和出点)、景别与拍摄方法等，然后拟定节目的编辑计划，又称编辑脚本，包括所有准备使用镜头的列表、各镜头的简短描述及其入点和出点的标识特征，从而用文字勾画出未来节目的大致模样。,六 电视节目制作的手段,1、实况直播 直播是指在现场(包括

15、演播室)把摄取的图像、声音信号直播发射并广播的制作方式。它的特点是制作和演播两个过程同步或合一，使观众如身临其境，耳闻目睹正在发生的事情、正在进行的活动，从而产生现场感、参与感、动态感和新鲜感。 实况直播可以使用多台摄像机和转播车，通过设在主控室或转播车里的导演台(或叫切换台)，对图像、声音进行即时处理，用电缆或微波传送到电视台，然后再播送出去。也可以仅用单台摄像机，不经切换，把实况图像和声音传送出去。 实况直播又可分为现场直播和演播室直播两类。现场直播是最能发挥电视优势的传播手段，它将事件现场的信息同步传输到世界每个角落。一年一度的春节晚会成为全球华人的除夕大餐，一场世界杯足球赛更令全球球迷

16、陶醉疯狂现场直播已经成为当前国际电视新闻传播的潮流之一。,2、录像制作 以磁带为介质，经过素材采集、编辑制作和播出三个环节，完成节目制作到播出的全过程。 用磁带录像系统制作节目经济方便，特别是随着数字技术在各环节的渗透，质量也有较高保证。 录像制作把多机拍摄的机动性和后期编辑的创造性结合起来，可以把实况录在磁带上，放在一个合适的时段播出或进行后期剪辑，也可以在拍摄时尽可能追求画面表现效果，后期创作独特的视听形象。,3、电视影片制作 在录像出现以前，电视大量采用电视影片来摄制节目，被广泛地用于电视新闻报道和拍摄纪录片、电视剧、科教片和广告节目等领域。即便是在录像技术广为普及的今天，电视影片制作方

17、式仍有独特的价值。电影胶片的图像清晰度仍然是录像达不到的。 各国所用电视录像设备所用的制式、型号某种程度上也限制了节目的交流。因此，电视台在摄制一些大型电视节目时，往往仍采用电影制作方式。例如我国中央电视台和日本电视机构联合摄制的话说长江、 丝绸之路、话说黄河，都用电影摄影系统摄取素材，然后由底片直接转成磁带，再进行后期制作或播出。,七 电视节目的摄制方式,电视节目的摄制方式是按设备和场地的使用情况对电视节目制作方法进行的一种界定，主要分为ENG、EFP和ESP三种。,1.ENG方式 ENG (Electronic News Gathering )即“电子新闻采集”，使用便携式的摄像、录像设备

18、采集电视新闻。20世纪70年代以后，小型、轻便采录设备的广泛应用确保了新闻采访的时效性、现场性。 ENG方式采集的素材一般需要在电子编辑设备上进行编辑，在制作流程上，分为前期拍摄与后期编辑两个阶段。 随着电缆通信、微波通信、卫星通信技术的发展，ENG方式如虎添翼。有些新闻节目，可以用便携式摄像机与发射装置、传送系统连接，实现远距离传输或现场直播；有些内容，则可在进行简单编辑后，再进行传输或播出。这样，ENG的灵活性和机动性更强了，成为快速反应新闻的主要手段。,2.EFP方式 EFP (Electronic Field Production )即“电子现场制作”，是对一整套适用于台外摄制的电视设备的统称。这套系统包括两台以上的摄像机，一台以上的视频信号(图像)切换台，一套音响操作系统及其他辅助设备(灯光、话筒、录像机、运载工具等)。 利用EFP方式，可以在事件现场制作电视节目，进行现场直播或录播。EFP是最具有电视特点、最能发挥电视独特优势的摄制方式，成为电视台制作水平的一个标志。 经过现场摄制、现场切换的视频信号是连续不断一次完成的，过程与事件发展过程同步，节目制作工艺简化，现场感强，这是EFP方式最突出的优点。但需要节目制作各环节的整体协调一致，