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文档简介

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,蒙古包,读课文，想一想作者按什么顺序写的？,事情发展的顺序,分别用两个字概括各自然段的事件,赏景,迎客,相见,款待,联欢,空气是新鲜的，天空是晴朗的。,空气是那么清鲜，天空是那么明朗。,比较,草原的可爱，辽阔,这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。,让人惊叹的是什么？,你能抒发一下惊叹之情吗？,闭眼，想象作画,施展自己的才能,现在你是一名导游，大家已经欣赏过草原的美景了，下面请你带大家到草原人家做客。,小组交流，表演“蒙古包外迎客”、“盛情款待”这两部分。,可以加入动作、歌曲，但要符合人物身份。,以自己是草原人的身份向大家介绍这里的传统风俗。,草原,赏景,迎客,相见,款待,联欢,事情发展顺序,

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