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文档简介
1、摘要:分析2010年高考英语在线考生的失分类型,黄惠健,开场白,复习和准备是必要的:两个烧炭人和一个常识。如何准备?回顾过去的得失,积累高考经验,树立正确的教学观和考试观,把握语言观。1.9月10日高考概况、考生人数及入选模块:1)9月10日考生总数:323,986/301,471;2)05单元有120,694/127,401名考生,占总数的37.25%/42.26%;3)模块06中有26,437/50,343名候选人,占总数的8.16%/16.70%。4)两个模块的总数为147,131(45.41%);177744 (58.96%)从这组数据来看,与2009年相比,2010年参加新问题考试的
2、考生人数有所增加。值得注意的是,10年来参加06模块考试的考生人数几乎翻了一番。b . 2009年考生平均成绩:1)语言知识应用与阅读(80分): 50.14/50.71难度系数: 63/.63 2) 09短文改错(10 10分):5.21/5.62难度系数: 52/.56 3) 09书面表达(30分):14.73/15.12 .50 4)总平均成绩:70.08/71.45总难度系数: 1)语言知识应用与阅读(80分): 50.80/50.82难度系数: 64/.64 2) 10短文改错(10 10分):4.96/5.43难度系数: 50/.54 3) 10书面表达(30分):12.12/12
3、.46 .42 4)总平均分:67.88/68.71总难度系数: 57/.57,两年d . 56/.56.47/.47,2 .2010年考生成绩表,1)10年书面表达,2)10年05模块,3)10年06模块,4)10年作文批改,3。考生作文失分分析,一、2010年作文样卷二。成分分数损失类型分析1)。“她既善良又乐于助人”。“李越是一个善良的人。她总是喜欢帮助别人。她做了许多好事,所以我不必说。”作为命题作文,命题人清楚考生需要做什么。然而,由于缺乏考试训练,许多考生对写什么和怎么写感到困惑。他们对“行为、影响、评论”三个关键词不敏感,不会从“叙述、描述、讨论”三个方面去思考写作的有序性。积极
4、词汇非常有限,词汇是表达思想的基础,掌握一定积极词汇的能力是写好作文的基本能力。星期六日,星期六日,星期六日,星期六日,星期六日,星期六日,星期六日,星期六日,上周,上周末;选择:选项,选择;温度:温度,温度。pride: prodestudent : student ent;每个人:每个人;竞争对手:行为:行为。受启发,鼓励:受影响,3)缺乏连贯意识,不善于使用给定的语言信息资源,李越因其为我们班所做的一切而被授予“本周之星学生”的称号。李越坚持购买服装,我认为李越的行为是一种激励祝贺你,李越!李越正在为我们班挑选服装去参加歌唱比赛。李越是一个非常好的男孩,因为在他看来,这个班比他更重要。如
5、果每个学生都能像李越那样做,这个班就能成为最好的班。所以我希望学生能向李越学习。只要在平时的训练中稍加注意,这种训练是可以避免的。上面只提到了数字之间的关系,但形式和意义的一致性是写作中最重要的因素,这不是一两天的考试就能解决的,需要改进。,4 ).句法形式简单化或罗嗦复杂化她善良,乐于助人。天气立刻变热了。她正在挑选歌唱比赛的服装。她努力工作是为了帮助同学们。她经常帮助学生打扫教室。有时,她也教一些学生英语、数学或语文等。她在努力学习,和她的学习成绩都很好。她是一个很棒的女孩!每个学生都像她一样。她帮了一些学生一把。同时,她是老师的助手。有些老师和她一样。多好的女孩啊!我应该和她一起教。我为
6、她感到骄傲!上周末,她自己为参加歌唱比赛的学生挑选了服装。你应该知道那几天太热了。李越很少考虑自己,成功地得到了合适的服装。同学们都对她评价很高,参赛者对服装也很满意,李越的精神深深打动了我,就我而言,它值得我们学习。她辜负了我们的尊敬。我相信我们班将会有歌唱比赛!从我的角度来看,我坚信李越为我们树立了一个非常好的榜样。她的行动激起了我们巨大的热情,帮助我们建立一个更好的班级,我们可以通过它获得许多宝贵的经验,意义决定形式,形式为意义服务。句法的复杂程度反映思维方式。不是一味地要追求复杂句型,才算有水平,但通篇都是简单句,绝不显示作者的水平有多高。更不用说每个句都有非常简单低级的错误,5)10
7、 .基本语法概念糊涂,严重影响阅卷员判分她竭尽全力使我们的比赛变得不同寻常,没有她,我们永远不会赢。昨天下午,天气很热的时候,她去超市给我们班买了歌唱比赛服装。我们的同学对李越评价很高,她认为别人比她自己更重要。我们决定赢得歌唱比赛的第一名,给李越一个好的奖励。在我看来,李越的所作所为影响着我们所有人,6)10 .语用失误现象不仅我,班里的大多数人都钦佩他的伟大行为。从那以后,我们班的学生总是尽最大努力帮助歌唱比赛。万事开头难(好的开始造就好的结局(良好的开端是成功的一半),一篇好作文的大致要求,符合题目要求:适当的体裁,涵盖内容要点语法无大错、词汇量较丰富,单、复句合理相间形式连贯,指称明确
8、,替代有据,时态清楚意义连贯,分合有序,概念内涵、外延联系密切表达不刻板,思维活跃,略施展文采,四。模块05失分情况,1)20 .05模块失分情况不按照问题的实质作回答这篇文章的主旨是什么?(多数考生照短文里抄写句子作为答案当前位置体育在美国比在任何其他国家都受欢迎,几乎所有的美国人都以某种方式参与体育运动。体育对美国人的影响太大了,它比以往任何时候都更受欢迎。作者列举了一些可能导致当今美国体育流行的原因(0)关键词:美国人,过分强调,太疯狂了,疯狂于运动。从考生的答案中可以看出,主要问题在于,照搬照抄,面面俱到,只扣字面意义,缺乏推断能力,没有把答案与文章的主题结合起来考虑。这是下一轮考试中
9、应该注意的2007年。五06 .模块的情况(略),这个模块题从题材上看,叙事性较强,故事的情节比较完整。题目的设计与完形填空相似,只是没有提供多项选择。应试中可以利用现有的完形题,把多项选择删除后,让学生做做看。今年做模块06题的考生人数比去年多了,但与05题相比仍为数不多。这表明新课程改革与考试的衔接存在一些缺陷。但另一方面,这是一个取得成功的好机会。题外话,论文命题的词汇指的是考试大纲,而知识点不超过考试大纲。一般来说,这是七年级以后的选修课。在考试作为选修课之前,词汇笔记以七年级为准。词汇量大约是2600-2700。海南和宁夏的词汇比我省略的要少。6.文章纠正了缺点的情况,并纠正了原文:1)什么是“纠正错误”?汉语中的词有一个非常奇怪的现象,那就是一对反义词,它们可以变成同义词。例如,“胜利”和“失败”,甲打败乙,甲打败或打败乙,它们有相同的含义。同样,“纠正错误”也是“纠正错误”的同义词。“纠正错误”可以是“化错误为正确。”它也可以理解为“把正确的东西变成错误的东西。”前一句和“纠正”意思相同。如果我们把纠正错误比作游泳,那么得满分的人就像在语言海洋中游
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