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文档简介
1、2012年中考化学考前冲刺,原创平台,乔国超,溶液专项训练,选择题,1、(2011年山东烟台,5题)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 A、用汽油洗去手上的油污 B、用洗洁精洗去餐具上的油污 C、用酒精洗去试管中的碘 D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈,B,2、(2011年四川绵阳,13题)右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( ) A.甲的溶解度受温度影响最大 B.10时,三种物质的溶解度大小顺序为丙乙甲 C.30时,乙、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等 D.50时,分别将40g甲、乙两种物质放入100g水中充分搅拌,均得到饱和溶液,D.50时
2、,分别将40g甲、乙两种物质放入100g水中充分搅拌,均得到饱和溶液,3、(2011年江苏苏州,15题)将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是 A浓硫酸 B硝酸铵 C火碱 D蔗糖,B硝酸铵,4、(2011年山东临沂,3题)将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是 A 花生油 B 泥土 C 汽油 D 蔗糖,D 蔗糖,5、(2011年湖南怀化,5题)下列有关叙述中正确的是 A.空气中含量最多的气体是氧气,约占78% B.水、冰、干冰是同一种物质 C.利用洗洁精的乳化作用来清除碗碟上沾有的油污 D.我国铁矿资源十分丰富,废弃的钢铁制品根本不需回收,C.利用洗洁精的乳化作用来清除碗
3、碟上沾有的油污,6、(2011年湖南怀化,7题)下列常见物质不能形成溶液的是 A.菜籽油 B.食盐 C.乙醇 D.蔗糖,A.菜籽油,8、(2011年山东泰安,4题)将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是 A.醋 B.蔗糖 C. 花生油 D. 食盐,C. 花生油,7、(2011年綦江,8题)下列调味剂加到水中不能形成溶液的是 蔗糖 B.白醋 C.花椒粉 D.食盐,C.花椒粉,9、(2011年湖北宜昌,3题)下列物质中,属于溶液的是 A.豆浆 B.牛奶 C.稀饭 D.糖水,D.糖水,10、(2011年湖南邵阳,13题)小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高
4、,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( ) A 蔗糖 B 硝酸铵 C 氧化钠 D 氢氧化钠,D 氢氧化钠,11、(2011年湖南邵阳,17题)某同学按下图所示的步骤配制好的80g 6%的氧化钠溶液后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出一部分,则对试剂瓶中溶液的判断正确的是( ),A、溶质的质量不变 B 、溶剂质量不变 C、溶液的质量不变 D、溶质的质量分数不变,D、溶质的质量分数不变,12、(2011年江苏无锡,4题)下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是 A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油,D橄榄油,13、(2011年上海,30题)生活中常见的物质属于溶液的是 A
5、.番茄汁 B.矿泉水 C.牛奶 D.蒸馏水,B.矿泉水,14、(2011年甘肃兰州,5题)溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是() A.蒸馏水 B.碘酒 C.石灰浆 D.植物油,B.碘酒,15、(2011年湖北黄冈,9题)下列说法中正确的是 A中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质 C离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子 D溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物,D溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物,17、(2011年江苏徐州,19题)溶液与我们的生活息息相关。下了有
6、关溶液的说法正确的是 A配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解 B氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子 C硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液 D消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化,C硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液,16、(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是: A、检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B、用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C、粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热 D、用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定,B、用适量的
7、水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体,1、(2011年浙江义乌,29题)实验室要配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液。 (1)配制溶液需完成计算、称量、 三个步骤。 (2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些? A硝酸钾中有杂质 B称量时使用了生锈的砝码 C用量筒量取水时,仰视读数 D配制完成后移取液体时有部分溅出,(1)溶解 (2)AC,2、(2011年四川达州,11题)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。 20时,甲物质的溶解度是 g; 20时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 ; 欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;(写一种即可)
8、40时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 。,40; 2:5; 加水或降温 甲大于乙,4、(2011年湖南邵阳,23题)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是_ (2)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火原理是_ (3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_(填“乳化”或“溶解”)功能。 (4)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。,(1) 5 (2)玻璃棒 (3) 左盘放砝码,右盘放物体 氢氧化钠直接放在托盘上 (4)小于,3、(2011年江苏南京,22题)某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。 配制150克质量分数为10%的氢氧化钠为溶液, 计算:需要氢氧化钠固体的质量为 克,需要水的体积为 (水的密度近似看作1/ 称量:调节托盘天平平衡后,将 放在托盘天平的左盘,称量其质量,然后 在右盘添加 ,最后添加氢氧化钠固体,至到天平平衡。 用量筒量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷却到室温。 存贮:将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并 ,放到指定的地方。 粗盐的初步提纯 :称取5.0克粗盐,用药匙逐渐加入到10水中,直到粗盐不再溶解为止。还需进行的实验操作步骤的顺序为:称
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