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文档简介
1、乌鲁木齐八一中学校本课动漫,授课人：邓乐平,动漫产业被称作21世纪知识经济的核心产业，是继IT业后又一经济增长点，涵盖了动画、漫画、游戏、制 造业、版权业等诸多行业。,动漫产业被称作21世纪知识经济的核心产业，是继IT业后又一经济增长点，涵盖了动画、漫画、游戏、制 造业、版权业等诸多行业。 我国18岁以下青少年达3.67亿。截止2008年底，中国动漫节目年需求量为26万分钟，实际播出只 有2万分钟，不足需求的1/10。中国动漫市场具有1000亿元的市场空间。 动画培训已成为目前增长最快的业务之一。,中国动漫的历史,小蝌蚪找妈妈,葫芦娃,探索期,酝酿期,逐步成熟期,让我们看看外面的动漫世界,迪斯
2、尼,让我们看看外面的动漫世界,日本动漫,Pop漫画及字体,绘本,儿童插画,装饰插画,动画 制作,游戏制作,好像没了,如何入门,第一课 Q版动物的表现,“Q”版的名称来源于它对描绘对象比例上的一定的变化：“Q”版人物或动物的比例关系一般为1:1或1:2。请观察下列漫画形象,绘画步骤：注意运用几何形体概括 线条的弧度感和流畅感。,练习： 1、注意在纸上的构图，不要太大或太小。 2、注意头部与身体的比例，及四肢和身体的协调。 3、尽量学会习惯用几何体去概括复杂的形体。 4、这一线条的弧度和流畅性，对于漫画来说非常重要。 5、注意细节：表情与动作的结合、服饰、动物的形体特点、 五官与“手”的刻画。 6、整体调整，可试着想像加一部分场景。,作业： 找除过课堂练习外的其他5种动物进行描绘，哺乳动物、鸟类、鱼类、爬行类均可，要求学会用几何形概括，比例要符合Q版
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