小学三年级下学期语文《荷花》PPT课件

1、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、绿圃中小学教育网、叶圣陶(至):现代著名作家、教育家、文学出版家、社会活动家，主要作品有稻草人倪(N)桓的古代英雄石像等。绿色幼儿园中小学教育网络，学习目标，1。学习新单词和短语，理解单词的含义，如“拥挤”、“满了”和“在上下文中跳舞”。2.情绪化地阅读和背诵课文。3.了解荷花和荷叶的外观和颜色，培养学生的观察和想象能力。我把江南春的f弄挤，挤，灌，胀，莲蓬，一幅李频做的霹雳舞和舞蹈，昨晚江南春做了一个好梦，读，写，写，绿色幼儿园中小学教育网，叶圣陶给我们介绍了荷花在哪

2、里，它们长什么样子。请阅读你自己的课本，用课文中的单词说出来。荷花开了很多花。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。白色莲花出现在这些大圆盘之间。有些只铺开两三片花瓣。有些花瓣全部散开，露出一朵小小的黄色莲花。有些人仍然有花和骨头，当它们吃饱的时候，看起来就像要爆裂一样。有那么多白色的莲花，每一朵都有自己的姿态。看这个，它很漂亮；看那个。它也很美。如果我们把眼前的荷花看作一幅生动的画，那艺术家的技巧真是了不起。绿色幼儿园中小学教育网。在这一段，叶圣陶老师写了什么东西？谁喜欢写关于荷叶的句子，请读一读。你为什么喜欢它？荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。这个句子将()和()进行比较。写出荷叶的()、()、()。从

3、()、()、()、等词中可以看出。这句话把(荷叶)比作(大圆盘)。荷叶上写着“多”、“绿”、“大”等字，从“挤”、“绿”、“大圆盘”等字可以看出。我们怀着什么样的心情读这句话？荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。谁喜欢写莲花句子？请阅读它们。你为什么喜欢它？绿色苗圃中小学教育网白色莲花出现在这些大圆盘之间。有些只铺开两三片花瓣。有些花瓣全部散开，露出一朵小小的黄色莲花。有些是花和骨头，它们看起来就像吃饱了就要爆裂一样。有那么多白色的莲花，每一朵都有自己的姿态。看这个，它很漂亮；看那个。它也很美。如果我们把眼前的荷花看作一幅生动的画，那艺术家的技巧真是了不起。绿色的幼儿园、中小学教育网、白色的荷花在这些

4、大圆盘之间浮现。你认为哪个词用得好？为什么好吃？“毛”这个词用得好，因为它描述了荷花的生机和旺盛的生命力。让我们带着感情读这个句子。绿色幼儿园、中小学教育网，有的只是铺两三片花瓣。有些花瓣全部散开，露出一朵小小的黄色莲花。有些是花和骨头，它们看起来就像吃饱了就要爆裂一样。这篇文章描述了白莲的()手势，它们是()()()。绿色幼儿园小学和中学教育网，这篇文章描述了白莲花的(三)种姿态，它们(刚刚展开)(全部打开)(花儿和骨头开花了)。绿色幼儿园的中小学教育网，有的只是铺两三片花瓣。绿色的幼儿园、中小学教育网，一些花瓣都散开了，露出一朵小小的黄色莲花。绿色幼儿园小学和中学教育网，其中一些仍然有花和

5、骨头，看起来好像他们是满的，即将爆裂。绿色幼儿园中小学教育网，当我们在这个池子里面对荷花时，我们会有什么感受？让我们读描述莲花的句子。白色的莲花在这些大圆盘之间绽放。有些只铺开两三片花瓣。有些花瓣全部散开，露出一朵小小的黄色莲花。有些是花和骨头，它们看起来就像吃饱了就要爆裂一样。有那么多白色的莲花，每一朵都有自己的姿态。看这个，它很漂亮；看那个。它也很美。如果我们把眼前的荷花看作一幅生动的画，那艺术家的技巧真是了不起。面对这一池美丽的荷花，作者用什么词来形容它？谁创造了这幅美丽的画？让我们赞美大自然的杰作。(一起读)，绿色幼儿园中小学教育网，那么作者站在荷塘边感觉如何？一起读第四段和第五段。这

6、张精彩的照片令人着迷。孩子们，当你们看到这么美丽的莲花池时，你们会想到什么？我突然觉得自己像一朵莲花，穿着白色的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我跳舞，我雪白的衣服随风飘动。不仅是我，还有一池荷花在跳舞。当风过去的时候，我停止了跳舞，静静地站在那里。蜻蜓飞过，告诉我清晨飞行的快乐。小鱼在我脚下游来游去，告诉我，我花了很长时间才想起我不是莲花，但我在看着它。绿色幼儿园中小学教育网，作者把自己想象成什么？为什么会有这样的想象？是的，作者被美丽的风景迷住了，把自己想象成一朵莲花。也有小动物被这美丽的风景迷住了(一起阅读)。“蜻蜓飞过，告诉我清晨飞行的快乐。小鱼在它们的脚下游动，告诉我昨晚做的好梦。”，绿色幼儿园教育网，绿色幼儿园教育网，绿色幼儿园教育网，课堂测试：看拼音，写单词png bo zhng p Li w do lotus()flower()bud()()f zuy