化学人教版九年级上册氧气的实验室制取（复习课）.ppt

1、氧气的实验室制取 (复习课 ),嘉荫县乌云镇中学 宋春艳,2,学习目标： 1、学会实验室制取氧气的反应原理、 实验装置、实验步骤及实验中的 注意事项 2、知道氧气的检验和验满方法 3、学会选择气体的发生装置和收集 装置,实验室制氧气,提示：学友说给师傅听，师傅补充或点评。,一、知识回顾 （一）互助互查,过氧化氢、氯酸钾（二氧化锰 ）高锰酸钾,排水法、 向上排空气法,用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃,把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃,查、装、定、点、收、离、熄,实验室制氧气,一、知识回顾 （二）交流展示,友情提示：学友展示答案，学师补充或点评。,注意事项： 先检查装置的气密性，后装入药品

2、。 放药品时，先放固体药品，后倒液体药品。 长颈漏斗末端应该伸入液面以下。（分液漏斗不用）。 反应容器中的导管要稍露出橡皮塞，有利用气体排出。 向上排空气法收集氧气时，导管要伸到集气瓶底部。 排水法收集氧气时，等到气泡连续均匀的冒出时，才能收集。 收集完后的氧气应该正放在桌面上。,二、典型题：,（1）实验室可用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，应选择发生装置_,用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气应选择发生装置_。,1、选择下图中的仪器代号回答下列问题。,(2)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热氯酸钾和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择_，收集装置应选

3、择_。,(友情提示：师友独立完成后，学友讲给学师听）,A,B,A,c,D,E,E,选择气体发生装置时应考虑哪些因素？,反应物：固体和液体 反应条件：常温,反应物：固体 反应条件：加热,看仔细吆！,总结规律：,收集气体选用装置时应考虑哪些因素？ （1） （2） （3）,密度,溶解性,交流点拨：,（1）排水法,适于气体不易或难溶于水,（2）排空气法：,1）向上排空气法,适于气体的密度比空气大,2）向下排空气法,适于气体的密度比空气小,三、分层提高 （一）师友合作,请说出每套装置的优点,若用来收集氧气，氧气应从_端进；,a,气体从b端通入时,气体应具备的性质： .,密度比空气小的气体（如H2）,若用

4、下面的装置收集密度比空气大 的气体，应从_端进.,b,（友情提示：把答案写在互助提纲上）,用作排水集气装置时:应先在瓶中注满_ ，气体从_端进_端出。,水,b,a,量筒,此法可测气体的体积，还需添一_(仪器名称）,(二）教师提升,A,B,C,四、总结归纳,知识上我学会了什么 方法上我学会了什么 我获得了什么样的情感体验 本节课我要向谁学习,（一）师友归纳,（二）教师归纳： 1、掌握实验室制取氧气的三个反应原理 （用符号表达式表示）。 2、学会选择发生装置和收集装置。 3、知道实验操作应注意的事项。 4、掌握氧气的检验及验满方法。 学习难点： 1、发生装置的选择。 2、收集气体装置的选择。,（一）师友自查,五、检测,1.c,2.c,3.A,4.D,5.C,6.C,7.D,8.D,9.A,（二）教师点拨,1、氧气可使用_、_法收集，氨气用_法收集。,2、上述气体即能