妇产科护士年终工作总结4篇

1、年度工作总结，妇产科护士，4篇文章20XX年来，我科重点认真落实国际母乳喂养的成功措施，加强了对婴儿医院的监管，加强了孕妇学校的规范化管理，进一步提高了爱婴医院的产科质量，降低了孕产妇和新生儿死亡率，保护了母婴，大力推进了爱婴医院母乳喂养的实施。现将工作总结如下：1.在爱婴医院开展母乳喂养培训计划，以确保母乳喂养政策的实施，提高人口素质。2.20XX公司将对新员工和新转岗员工进行为期一周的全日制岗前培训，包括18小时的爱婴医院知识培训，培训考试合格后录用。3.在爱婴医院对母乳喂养的相关知识和技能进行3小时以上的再培训，使其能够运用母乳喂养的知识和技能指导母亲正确母乳喂养，确保实施专属母乳喂养工

2、作。4、不断完善产房、产科、儿科、母婴室管理制度，做好产前、产后工作，正确指导孕妇掌握母乳喂养的知识和技能。5.产科主任和护士长经常利用晨会在爱婴医院进行母乳喂养知识和技能的强化培训，以改善母婴同室的病历。产房、产后坚持实行“三早”:早接触、早吸吮、早挤奶30分钟以上，母亲能正确回答。2.在同一房间内实施母婴工作，婴儿有独立的婴儿床；询问产科工作人员在爱婴医院母乳喂养的情况，并流利地回答；它可以指导母亲正确的母乳喂养位置和婴儿的接收位置，保证母乳喂养的成功。3.关爱社会特殊群体，提供人性化服务。工作人员接受关于艾滋病毒阳性、病毒性肝炎、结核病和其他传染病的母乳喂养知识的培训，这可以更好地指导相

3、关的婴儿喂养问题。4.根据母亲的需要，对她们进行母乳喂养重要性的培训，并教会她们在饥饿时认识新生儿的表现，以便更好地母乳喂养。1.通过每日孕妇学校教授母乳喂养的科学概念。2.利用医生检查房间，解决母亲在母乳喂养中遇到的困难并给予指导；生产区的护士被分配到工作岗位，并且有全日制母乳喂养教育班，负责指导母亲加强母乳喂养的知识和技能。主动检查、指导喂养技巧，教育坚持6个月纯母乳喂养的好处。如果您在母乳喂养中遇到困难，您可以拨打已建立的母乳喂养咨询电话号码：3865831，以及24小时热线电话号码：3865833、3865836来解决相关问题，这在母亲及其家庭中非常流行。1.接收新入院孕妇的护士坚持对

4、新入院孕妇进行健康教育和母乳喂养技能指导。2.加强对剖宫产后和母婴间产妇的母乳喂养技巧和挤奶技术的指导，帮助她们树立母乳喂养的自信心。1.产前门诊医务人员应加强对来我院进行产前保健的孕妇进行爱婴医院知识培训，坚持在爱婴医院发放母乳喂养知识指导手册。2.加大孕妇学校设备投入，改善孕妇学校管理，不断提高教学质量。专职人员在孕妇学校上课，多部门人员参与教学，对孕妇进行母乳喂养教育指导，严格遵守产科推广母乳喂养制度，让每一位需要母乳喂养的母亲都能从医务人员那里得到母乳喂养知识的教育指导，提高孕妇学校的出勤率。3.充分利用孕妇学校的地位，定期为孕妇举办讲座，在讲座期间讲授母乳喂养知识、营养和保健知识2.

5、一些医务人员在母乳喂养技能的临床应用方面存在不足。1.鉴于爱婴医院在自我评估方面的知识和技能掌握不佳，各部门应加强培训。2.加强爱婴医院对新医务人员的知识培训，强化爱婴医院的重要性，提高其母乳喂养技能。时光飞逝。转眼间，20XX已经成为过去。在医院领导和护理部门的关心、支持和指导下，在各部门护士的共同努力下，我们紧紧围绕“以病人为中心，以服务为核心”的原则，结合科室实际，积极开展优质护理服务活动，认真落实各项工作制度，逐步提高工作质量和服务水平。这概括如下：一是发展优质服务，拓展服务内涵。我科是优质护理服务的示范病房之一。从基础护理工作开始，注重早晚护理，严格保持床单位干净、无血渍、无污渍、变

6、脏，每周一换，确保病人干净舒适；实现“三短九净”，为术后和产后患者清洁会阴，更换卫生护垫，确保患者清洁无污染。二是按照二甲基评价标准，开展中医护理技术培训，开展中药熏洗、宫颈中药涂片、双下肢穴位按摩等中医护理技术操作，体现中医特色护理，增加科室经济收入，提高患者满意度。三、抓好制度落实，明确分工，防止工作漏洞。细化工作，分工负责，充分发挥责任班组长和责任护士的作用，把工作间隙讨论、药物抢救、学生讲座和业务学习的职责分别交给人，形成人人有事做、人人有责、人人共同参与部门管理的局面，有效地提高了每个人的积极性。四、产房管理，严格执行消毒隔离制度。落实腕带标识制度，严格落实母婴腕带佩戴工作，建立产房

7、交接流程并监督实施，切实加强母婴安全管理；加强疫苗管理，改进疫苗报告和检查程序；严格执行消毒隔离制度，规范医疗废物的处理，新生儿室和发热病人科管日常空气消毒，病人出院当天进行终末消毒处理，并做好登记。第五，加强专业业务知识的学习，每月组织全科护士学习妇产科、新生儿复苏、产科急诊和急救程序等专业护理知识，轮流授课，并对妇产科危重病例进行急救演练，要求人人过关，提高急救能力和专科护理水平；同时，督促普通护士完成继续教育任务，加强专业知识的学习。六.实践教学实行一对一的教学模式，每月对该系实习学生进行护理基础理论与操作和专业知识的测试。然而，对实习生的管理做得还不够。一盏神灯被烧了，这导致了医生和病

8、人之间的纠纷。今后将加强实习生的教学管理，要求教师放手，确保护理安全。七、转变服务意识，增加服务内涵。它为每一个新生婴儿提供了第一步脚印，给整个母系家庭带来了新生的喜悦，达到了特殊的宣传效果。八.完成了“准妈妈教室”的规划和准备，以及邀请函的设计、打印和分发，并计划于20XX年1月4日正式开课。九、定期召开护理安全研讨会，反馈工作中的问题，认真总结分析，制定ne回顾去年的工作，许多地方做得还不够。我们从经验中学习，总结教训。我们将继续坚持“以病人为中心”的服务理念，进一步提高护理工作质量，努力为病人及其家属提供更好的医疗环境。20XX年，我科护理工作遵循以“病人”为中心，全面提升优质护理服务内

9、涵，切实提高护理服务质量的宗旨，认真落实今年的工作计划，按照护理部制定的护理质量标准，完善各项护理规章制度，改进服务流程，加强护理质量的质量控制，保持护理质量不断提高。1.根据工作量统计，有253人住院，增加了近20人，增长率分别为7%和6%，有114名外科病人，增加了近20个手术，增长率分别为17%和5%。第二，有1408次治疗和护理治疗，包括1174次输液、241次肌内注射、100次皮内注射、15次输血、5次输血浆、322次抽血、470次吸氧、1166次会阴护理、146次灌肠、142次术前皮肤准备、141次导尿、250次换药、1976次口服药物和1976次脐带通过我们的共同努力和合作，保证

10、了护理工作的稳步发展。为了让下半年的工作上一层楼，根据我科的实际情况，下半年的计划如下：近年来，我科有很多初级护士。为了保质保量地完成这项工作，必须加强对初级护士的培训，使他们尽快成长起来。1、定期考核基础知识和基本操作。2.加强对日常护理工作的监督，及时发现问题并加以纠正。3、高级护士要做好传承和帮助工作。4.加强思想道德教育，勇于奉献，提高对护理工作的认识。三是更新理论知识，提高专科护理技术水平为了保证护理工作的持续有效发展，我们将向高水平医院派出骨干，拓宽视野，提高专科护理技术水平。四、鼓励和加强人文知识的学习，提高护士的整体素质。五、加强保障患者安全的措施和规章制度。六、加强与患者的沟

11、通，大力推进健康教育，提高服务质量。良好的护患沟通可以让护士感到工作顺利，心情是珍妮弗，而患者的心情是珍妮弗，有利于沟通，可以避免医疗纠纷。下一步，加强护患沟通。特别是对于不善于沟通的护士，他们会注重指导。缺点：1.护士长和教学组长忙于日常事务，忽视了病房管理。2.整体护理和优质护理有待进一步提高。3.护理表格写作需要继续培训。忙碌而充实的二十年匆匆过去了，盘点收获，总结教训，迈出坚实的一步；沉淀累积，触动灵感，开始是在结束之后。新的一年即将到来，为这15年画上一个圆满的句号。部门人员比较年轻，缺乏工作经验和专业知识。在护理服务质量方面，从基础护理工作、查房流程和交接班制度入手，将晨间护理与交

12、接班沟通平台、详细的专业健康知识教育和人性化沟通、患者满意度作为今年的核心体系，每周一次，规范工作流程。服务质量，从改善工作细节开始：1、改进核对方式，传统的称呼病人的床号、姓名，而不是询问病人的姓名，让病人回答，核对错误；2.改进皮肤准备方法，使用一次性皮肤准备刀，取消民用皮肤准备刀，将滑石粉润滑皮肤准备改为皂液润滑皮肤准备、工作和皮肤准备；3.推广家庭陪护椅的使用，这仅象征着向患者收取使用费；4.护士沟通交流日常工作质量控制内容，传达会议内容，并注意交接等。这应该写入通信手册。每个班级都应该参考它。有必要满足传达长周期和改进的缺点，以及持续质量改进的目的。5.加入城市婴儿摄影工作室为新生婴

13、儿拍照，把新生婴儿的快乐留给患者的整个家庭，这是很特别的。工作细致，分工明确，书写文件由责任护士和质量检查员负责，开成管床护士负责病历，责任护士管，质量检查员三级质量控制模式，控制书写错误和不规范书写，提高书写质量。分别讨论工间休息、药物抢救、实习生讲课、学习。每个人都有自己的事情要做，每个人都有自己的事情要做，每个人的部门都要管理，这就决定了每个人的性别。产房管理，打印常见产科急诊急救程序，张贴在产房内墙上，加强操作流程，腕带识别系统，新生儿腕带佩戴，产房交接程序并监督执行，母婴安全管理，疫苗报告和检查程序，疫苗管理。管理年度验收标准，改善产房，配置消毒产品，隔离产房，隔离产房，隔离产房的位置。护理人员年轻化，制定操作培训计划，将基本操作项目纳入日常考核，每周检查监督一项，对常见操作项目逐一进行评估，尤其是医疗操作项目，制定操作标准，培训全体员工，在操作考核中改进操作流程。运营技术和服务质量。丰富专科知识，派一名助产士到北京学习，护士长到天津、杭