中学生消防安全教育课件.精讲.ppt

1、学校消防安全教育培训,枣阳市公安消防大队 李雪格省消防总队关于加强今冬明春火灾防控工作的意见,督促社会单位消防安全责任人、管理人、基层网格员、行业系统监管人员等落实消防安全具体工作职责，推动社会单位春节前广泛开展“五个一”活动, 即开展一次消防安全自我评估， 签订一份消防安全承诺书， 检测一次电气线路燃气管线， 维护保养一次建筑消防设施， 组织一次灭火疏散演练。,目录,学校防火须知,消防器具使用,火场逃生技巧,学校的消防安全管理,学校火灾案例,我国校园安全问题一直是社会各界普遍热议的话题，校园火灾是除校园踩踏、溺水事故、暴力事故的又一校园安全隐患。校园火灾事故极易发生

2、，特别在一些住校生的宿舍内，用电、用火不注意，就容易引起火灾。下面我们来回顾一下近几年发生的校园火灾案例。,校园火灾案例,2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。,2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。,呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾,西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤,校园火灾案例,2008年5月5日，一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校

3、方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。,2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。,中央民族大学上千学生疏散,上海商学院热得快致4人死,学校防火须知,实验室,教学场所,视听教室,学生教室,进行物理或者化学实验时，可能需要点火，通电或者用到危险试剂等，操作不慎就可能产生意外,教室中配备多媒体设备，如电脑，投影仪，扩音器等，如果维护保养不当，很容易引发火灾,视听教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等，也容易发生意外

4、,私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也极易造成人身伤害或引发火灾,学校防火须知,乱接电线,用火不慎,违规电器,杂物乱摆,有的同学为了个人方便，在宿舍里私拉乱接电线，随意替换保险丝，使用大功率电器，极易造成线路超负荷，引发火灾,在室内焚烧杂物，在蚊帐内点蜡烛，蚊香离床铺过近，灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患,有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的电器的电源，造成电器长时间通电过热，这是造成宿舍火灾最常见的原因,有的同学不遵守宿舍规定，桌椅摆放杂乱，造成通道不畅，一旦发生火灾，会严重影响逃生,学校防火须知,严格执行安全用电制度，禁止乱拉电线，禁止使用大功率电器，电器使用完或遇到停电要立即

5、切断电源,One,严禁违反实验的操作规程，禁止在室内点蜡烛，燃烧物品，严禁燃放烟花爆竹，更不可以将危险品带入学校,Two,保持室内清洁卫生，物品摆放有序，通道畅通,Three,加强安全疏散逃生演练，熟悉所处的环境，明确出口的位置，知道逃生要注意的事项,Four,电气消防检查,电路防火检查 1. 电路是否由专业人员安装，是否被改装。（注意私拉电线和空气开关） 2. 是否过载 3. 勤检查电路、插头是否过热、漏电；线路老化、破损；插头是否松动等。,初步判定电路、电插头过载情况可用手接触电路、电插头感觉它是否烫手。当然，首先要用验电笔测试它们是否漏电。,电气消防检查,照明电器火灾检查 1. 照明电器

6、要与可燃物保持距离。 2. 较大功率灯具底不放可燃物（无人在现场时）。 3. 整流器不能安装在木板等可燃物上。 2.2.4 其他用电器防火检查 1. 电器用完后是否已拔去插头，电器使用时是否有人在现场。（检查与教育相结合） 2. 宿舍是否有可燃气体、易挥发液体。若有则要使用防爆电器(华东工业大学实验室爆炸事故) 3. 配电板等电器是否属伪劣产品。 4. 是否有“热得快”等违规电器。,将可燃/易燃/助燃物质与火源分开,隔离法,冷却法,窒息法,化学抑制法,就是用灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。,用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。,用湿棉毯、

7、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。,消防器具使用,消火栓箱上可粘贴消火栓操作使用示意图，根据规范要求标明使用方法等内容。,室外消火栓,灭火器的使用,灭火器的检查 检查灭火器材的压力和配置。当压力表指针指到红色部分时,说明瓶内压力不够,灭火器不能正常使用；指到黄色部分时说明压力过大，容易发生危险，指到绿色部分时说明灭火器正常。,干粉灭火器,不需要每年换粉，他们是为了多挣你钱，按消防局的规定只需要每年年检一次。 灭火器每周要检查一次。检查：喷射通道有无遮挡物；气压；外观有无伤痕和腐蚀情况；是否开启过；是否到水压检测年限；是否到报废年限。,灭火器使用方法,提取就近

8、的灭火器，在距起火点大约1至1.5米处停下，先拨保险销，然后右手握压把，左手握住喷嘴，对准火焰根部，由近而远，左右扫射，均匀的喷射到燃烧物表，直到将火全部扑灭。,消火栓（冷却法）,防火毯（窒息法）,灭火器（化学抑制法）,消火栓连接水带水枪射水，可以降低着火物的温度，达到灭火的目的,防火毯掩盖着火物可以隔离空气，使燃烧终止,灭火器里的干粉可以抑制自由基的产生，从而阻断燃烧反应,常见的灭火器具对应工作的原理,消防器具使用,消防器具使用,消防水枪，消防水带 1、水带铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。 2、充水后应避免在地面上强行拖拉

9、，需要改变位置时要尽量抬起移动，以减少水带与地面的磨损。,消防器具使用,灭火毯 1、由于灭火毯是一种质地非常柔软的消防器具，在遇到火灾初始阶段时，能以最快速度隔氧灭火，控制灾情蔓延 2、还可以作为及时逃生用的防护物品，只要将毯子裹于全身，由于毯子本身具有防火、隔热的特性，在逃生过程中，人的身体能够得到很好的保护,在火灾中伤亡的主要因素有以下四种,A B C D,A. 吸入有毒气体,B. 缺氧,C. 意外跌落,D. 高温灼伤,火场逃生技巧,火场逃生技巧,克服从众心理，向光心理，模仿心理，习惯心理，趋利避害心理,要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生,1,2,4,3,有毒气体都漂浮在上部

10、，匍匐前进可以减少吸入有毒气体,含水量在自重3倍以上的毛巾折叠8层可以消60%，折叠16层过滤可达90%以上,用湿毛毯，棉被裹身可以有效减低高温灼伤，保护自己,火场逃生技巧,这些标志要记牢,火场逃生技巧,1、打开应急窗口，推出悬挂架，将绳盘抛至楼下，套好安全吊带即可下滑。 2、将挂钩板联接在室内固定物或凉台栏杆上，把救生器悬于楼外，将绳盘抛至楼下，套好安全吊带即可下滑。 3、当第一个人着地后，绳索另一端的安全吊带已升至救生器悬挂处，第二个人即可套上安全吊带下滑。,利用缓降器逃生,2. 双平结,1. 卷结,常用的救生结绳法,火场逃生技巧,利用结绳法逃生,打法一,打法二,学校、幼儿园的消防安全管理

11、,根据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定（公安部令第61号）等法律法规，学校在消防安全管理方面应当做好以下几项工作： 一、应当建立并落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。 学校及幼儿园的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。 学校及幼儿园主管消防工作的领导可以被确定为消防安全管理人，向本单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实消防安全管理工作。,（一）消防安全责任人应当履行下列消防安全职责： 1、贯彻执行消防法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握消防安全情况； 2

12、、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障； 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程； 5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6、建立义务消防队； 7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。,（二）消防安全管理人应当做好以下工作： 1、组织实施日常消防安全管理工作； 2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实； 3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作； 4、组织实施对本单位消防设

13、施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通； 5、组织管理义务消防队； 6、在教职员工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。未确定消防安全管理人的单位，前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。,二、各消防安全重点部位的消防消防安全责任人应当组织每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括： （一）用火、用电、用气有无违章情况； （二）安全出口、疏散

14、通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； （三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整； （四）重点要害部位人员在岗情况； （五）其他消防安全情况。 防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。,三、学校及幼儿园应当至少每月进行一次防火检查，每次检查后要分析通报，及时解决存在的普遍性和突出性问题。检查的内容应当包括： （一）防范措施的落实情况； （二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； （三）消防车通道、消防水源情况； （四）灭火器材配置及有效情况； （五）用火、用电、用气有无违章情况； （六）重点岗位人员以及其他员工消防知

15、识的掌握情况； （七）防火巡查情况； （八）其他需要检查的内容。 对检查发现的火灾隐患，要落实整改责任人，并下发书面通知，督促限期改正，到期后进行复查。对未按期整改的责任人，应当做出行政处理，并责令迅速改正。,四、学校及幼儿园内应组织教职员工建立义务消防组织，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。同时，应加强各义务消防组织的协同灭火能力，定期组织演练。,五、学校及幼儿园内各消防安全重点部位应当制定灭火和应急疏散预案。预案内容应包括下列内容： （一）组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组； （二）报警和接警处置程序； （三）应急疏散的组织程序

16、和措施； （四）扑救初起火灾的程序和措施； （五）通讯联络、安全防护救护的程序和措施。 应按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。,六、学校、幼儿园及各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应当详实，全面反映单位消防工作的基本情况，并附有必要的图表，根据情况变化及时更新。,七、学校及幼儿园内的新建、改建、扩建及装修工程，应当按照国家工程建筑消防技术标准进行设计，并将设计图纸及有关资料报送公安消防机构进行审核；未经审核或者经审核不合格的，不得施工。 经公安消防机构审核的工程设计需要变更的，应当报经原审

17、核的公安消防机构核准；未经核准的，不得变更。 工程竣工时，必须经公安消防机构进行消防验收；未经验收或者经验收不合格的，不得投入使用,第十节 消防档案,一、一般规定 属于消防安全重点单位的学校应建立健全消防档案。消防档案应详实、准确，并附有必要的图表，不应漏填、涂改。应根据情况变化及时更新。 二、档案内容 1.消防安全基本情况 消防安全基本情况应至少包括下列内容： a) 单位基本概况和消防安全重点部位情况； b)学校消防审核、验收、检查法律文书； c) 消防安全管理组织机构和各级消防安全责任人； d) 消防安全制度和消防安全操作规程； e) 消防设施、灭火器材情况； f)与消防安全有关的重点工种

18、人员情况； g) 新增消防产品、防火材料的合格证明材料； h) 楼层消防安全疏散图示、灭火和应急疏散预案。,第十节 消防档案,二、档案内容 2.消防安全管理情况 消防安全管理情况应至少包括下列内容： a) 消防设施检查、自动消防设施测试、维修保养记录； b) 火灾隐患及其整改情况记录； c) 防火检查、巡查记录； d) 电气设备检测等记录； e) 消防宣传教育、培训记录； f) 灭火和应急疏散预案的演练记录； g) 火灾情况记录；,电脑也会成为火灾元凶 操作不当有危险,随着生活节奏的加快和科技水平的提高，电脑已成为人们工作生活中的得力助手。但是，如果使用不当，这位得力助手也可能变成“凶手”。这

19、并非耸人听闻，因为平时颇为“听话”的电脑可能身藏“暗疾”。资料显示，近年随着电脑使用的普及，已发生多起因电脑引起的火灾事故。据有关消防专家介绍，电脑引发火灾主要是因其散热不良、电压不稳、长时间未断电源、电路板毁坏、电子元器件过热等原因引起。,第八节 灭火和应急疏散演练,一、组织机构 灭火和应急疏散组织机构应包括下列组织： a) 指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作； b) 灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭 火行动； c) 通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令； d) 疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散； e) 安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要

20、的医药用品； f) 其它必要的组织。,第八节 灭火和应急疏散演练,二、 预案内容 灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容： a) 发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况； b) 通讯联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络 c) 指挥员组织扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救； d) 不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令； e) 疏散引导组尽快有秩序疏散人员； f) 安全防护救护组配合医护人员抢救受伤人员； g) 火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，协助事故调查； h) 指挥员组织填写事故

21、报告,电源插座最易出问题 电脑比电视机等普通家电在使用环境上要复杂得多。电脑主机只是一块“平台”，音箱、电源、打印机等外部设备都是连接上去的。任何一个外部设备的故障或电路设计缺陷，都可能导致电脑丧失“理智”，甚至危及使用者的生命安全。 最易出问题的是电脑的电源插座。一般来说，电脑电源插座为三插头，上面接地线，下面左为零线右为火线。然而，许多家庭中往往只有双插头插座(照明电路)，使用者很难辨别哪个是火线哪个是零线，一旦插错就容易出问题。品牌电脑本身一般均设有安全保护装置，零线和火线可自动变换。但是有些不规范的电脑制造商为节省成本而除去了该装置，从而带来隐患。电脑因为显示器、CPU、音箱等各个部件

22、分置，同时耗电量大，因此需要使用质量比较好的专用插座和开关。另外，为让电脑更好地散热，专业人士提醒，电脑显示器和机箱散发热量比较高，应该保持良好的散热通风环境，电脑周围应至少保持1020厘米左右的空间。,操作不当也会有危险 此外，由电脑使用者主观因素导致的安全隐患也是存在的。有的机主明明是外行，也要自己组装电脑；有的将电脑三相插头掰成两相使用；有的在通电时随意搬动、拆装电脑；有的在通电时随意进行外部设备的连接、乱拔接头等。这些机主的行为在无意中就有可能给自己带来无法预料的危险。所以，在使用过程中，用户最好还是购买正规厂家生产的合格产品，并严格按照有关规范安装配电设施、电气线路及UPS电源；不要

23、将电源线捆绑，并避免被重物压住；不要超负荷运行，杜绝同时使用电炉、电热器等大功率电器。同时，用户在使用电脑时要尽量避免插接或拔出插头，以及随意搬动电脑及其他部件。配置电脑应选用品牌机，即使组装机也要挑品牌元件，这样才能保证质量，防止元器件因质量问题而过热起火。,一旦着火切忌泼水 电脑一旦着火了怎么办？面对开始冒烟或着火的电脑，应立即关机或切断总电源，然后用湿毛毯或湿棉被等厚物将电脑盖住。这样既能防止毒烟蔓延，也能在发生爆炸时挡住荧光屏玻璃碎片，以免伤人。切记不要向着火的电脑泼水，或使用任何性质的灭火设备灭火，即使已关机的电脑也是这样。这是因为，温度突降会使炽热的显像管爆裂。此外，电脑内仍有剩余

24、电流，泼水则可能引起触电。切记不要在极短的时间内揭起覆盖物观察电脑。即使想看一下燃烧的情况，也只能从侧面或后面接近电脑，以防显像管爆炸伤人。,校园发生火灾 应该如何引导报警人第一时间自救,学校起火主要表现在以下几个方面：一是使用明火管理不到位。许多学校都不同程度地存在夜间在教室、寝室内点蜡烛、点蚊香、抽烟等现象，稍有疏忽，就会酿成大灾。二是乱接电线，超负荷用电。目前学生使用单放机、复读机、收音机、电扇、电热器等用电器具现象较普遍，不少学生私接电线，加大用电负荷，而大多数电气线路为铝芯线，已使用多年，设计负荷达不到实际要求，极易造成电气火灾事故。此外，许多学校均设有微机室等，室内铺有木地板，室内

25、往往采用一个插座供给几十台微机等设备使用，经常处于超负荷状态，稍不留意，极易造成火灾事故。三是电气线路布置不规范，用火用电管理比较混乱，电气线路老化现象较普遍。许多电器、开关插座和电气线路直接安装在可燃材料上，时时都有发生火灾的危险。,针对以上情况，我们接警员务必要掌握以下几种自救方法，在第一时间引导学生自救： 1、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 2、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。 3、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。4、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。5、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近，或与入口较近之房间等）利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝防阻烟流串进来。6当衣物著火时如何处置？最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。7、切记提醒被困者返入屋内取回贵重物品。,学