中学物理教学法与教学技能训练.ppt

1、初中物理教学方法和教授技术训练(下)，四川教育学院物理系，第一章物理教育技术单一训练，第一章教育资源收集和整理训练要求：以具体的教学课程为训练目标，学生在课外收集和整理牙齿课程相关的教育资源。每人花5分钟左右的时间展示在教室里收集整理的资源。教育内容(个人、小组、班级)教案课件、四川教育学院物理系、1、教学资源收集和整理、实验研究论文物理练习教师评论和示范、四川教育学院物理系、2、教学语言训练及普通话比赛训练要求参加普通话比赛。教育内容1，基本语言技术：普通话交流训练，第一章物理教育技术单一训练，四川教育学院物理系，2，教育语言训练和普通话比赛，2，特殊语言技术：皮鞋教育语言(新课介绍，问题，

2、说明，结束语等)书面教育语言(板书)教育内容1，直接介绍，第一章物理教育技术单一培训，四川教育学院物理系，3，新课程介绍设计和教室介绍培训，2，介绍经验7，介绍案例3，介绍旧知识8，介绍悬疑4，介绍实验9，介绍物语5，直观介绍6，引入疑惑教师评论培训回忆问题要回答“是”和“否”的问题，让学生们回忆新获得的知识和过去，解决新问题，分析问题，要求学生识别条件和原因，或者找出条件之间的原因和结果之间的关系。 5.综合问题分析综合，推理想象6，问题教师评论和示范评价，4，问题疑问训练，四川教育学院物理系，5，讲解训练选择知识点，采用以下几种茄子类型的讲解方式，在组内进行讲解。教育内容1，解释式(说明式

3、，翻译式)说明物理现象、物理意义、物理内涵等。第一章物理教育技术单一训练，四川教育学院物理系，5，说明训练，2，说明式(说明式，说明式)描述物理情景，物理过程等。3.原理中心式：以概念、规律、原理理论为中心，说明内容。四川教育学院物理系，4，问题中心式：以解决物理问题为中心进行解说。教师评论和示范，5，讲解训练，四川教育学院物理系，6，板书版画训练和粉笔字比赛训练，以具体的教学课程进行板书版设计，要用粉笔参加黑板上粉笔板的版画大会。教育内容1，设计板书内容2，设计版画3，粉笔字写作教师评论和示范，第一章物理教育技术单独训练，四川教育学院物理系，7，实验设计制作和演示大赛训练要求具体培训课程为训

4、练目标，设计和制作本教育课所需的示范实验和学生实验，逐组进行示范训练，参加实验制作。教育内容，第一章物理教育技术单一培训，7，实验设计制作和示范大会，1，自制实验机构2，示范实验教师评论和示范，四川教育学院物理系，8，多媒体课件设计制作和教育运用比赛训练要求具体的教育目标，本课所需的多媒体支持资源设计。每人在课堂上展示5分钟制作的课件，参加课件制作比赛。第一章物理教育技术单一培训，四川教育学院物理系，8，多媒体课件设计制作和教育运用大会，教学内容1，课件设计和制作2，PPT教育演示和解说教师评论和示范，四川教育学院物理系，9，探索活动地图训练要求具体的探索活动为训练目标，其中相关的探索要素选择教育内容1 探索活动地图训练，3，设计实验4，实验5，证据收集6，评价7，交流与合作教师评论与示范，四川教育学院物理系，10培训内容1，系统归纳2，比较相似性，第一章物理教育技术单一训练，四川教育学院物理系，10，教育反思