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文档简介

1、关注身边的人文环境,延安实验初级中学 孙树寅,学生活动,写出一个在“人文寻访”活动中印象最深或者最特别的人文环境与大家交流。,对这些人文环境进行分类 说说你为什么这样分？,分组讨论：,中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。,十九大精神学习时间：,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。,十九大精神学习时间：,结合寻访过程中的实际例子，说说你发现人文环境存在什么问题？ 你是

2、怎么看待这些现象的？,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。,十九大精神学习时间：,十九大精神学习时间：,推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。,关注两会，聚焦两会,部长之声：,教育部近年来大力发展中华传统文化，把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程。,实现伟大梦想，必须推进伟大事业。要自觉地加强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。,十九大精神学习时间：,是不是所有的人文环境都需要保护和传承？,青年兴则国家兴，青年强则国家强。.中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，敢做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！,十九大精神学习时间：,如今，不少青年朋友热衷于“洋节日”的狂欢，传统节日的内涵渐渐被人遗忘。 结合实例谈谈，你是怎么看待这种现

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