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文档简介
1、第四单元 课题4 化学式与化合价 第一课时,化学式,化合价,内容提要,1.了解化学式的涵义,并能用化学式表示某些常见物质的组成; 2.熟记某些常见元素及原子团的化合价; 3.能用化合价推求化学式。,学习目标,一、化学式,化学式:用元素符号和数字组合表示物质组成的式子。,【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个。,如: 氯化钠 NaCl 铜 Cu 二氧化碳 CO2,氯化钠:由Na+、Cl-构成, Na+、Cl-数目比为1:1,由离子构成的物质,可以用化学式表示该物质的构成。,二氧化碳:由CO2分子构成,分子中C、O原子的个数比为1:2。,由分子构成的物质,可以用分子式
2、表示该物质的构成。,由分子构成的物质,把分子式当做该物质的化学式。,铜:由Cu原子构成。,由原子构成的物质,用元素符号表示该物质的化学式。,化学式表示的意义,化学式,宏观,微观,表示一种物质 表示该物质的元素组成,物质的一个分子 物质的分子构成,【注意】由离子构成的物质不存在一个个的分子,其化学式表示该物质中各元素原子数的最简比。,思考:2H2O表示什么意义?,2H2O,讨论:符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?,化学式的书写,1.单质化学式的书写,元素符号表示,如氦写He,元素符号表示,如铁写Fe,在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如O2,2.化合物化学式的书写 (1)当
3、组成元素原子个数比为1时,1省略不写; (2)氧化物:氧在后,其他元素在前。如CO2; (3)其他两种元素形成的化合物:金属在前,非金属在后。如NaCl、FeCl3等。,化学式的读法,1.由两种元素组成的化合物,应从右到左读,中间用“化”字连接。如氯化钾(KCl)。 2.部分由两种元素组成的化合物,原子的个数在元素的名称之前读出。如二氧化碳(CO2)。 3.含有原子团的化合物,从右到左,中间用“酸”或“化”字连接,不需读出原子团个数。如碳酸钠((Na2CO3)。,二、化合价,化合物中元素有确定的原子个数比。,化学上用“化合价”来体现不同元素的原子相互化合时具有确定的原子个数比的性质。,常见元素
4、的主要化合价,1.在任何化合物里,正负化合价的代数和为零; 2.在化合物里氢通常显+1价,氧通常显-2价; 3.在金属元素和非金属元素组成的化合物中,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价; 4.单质里元素的化合价为零; 5.许多元素具有可变化合价,如:FeO,Fe2O3中铁元素的化合价分别为+2和+3。,化合价的有关规律,+1,+2,+3,-1,-2,离子符号和化合价的表示方法不同: 离子:数字在前,“+”“-”号在后;写在右上角。 化合价:数字在后, “+”“-”号在前;写在正上方。,化合价与离子所带电荷的联系:数字相同,正负号相同,比较并找规律:离子符号与化合价的比较,原子团:作为整体
5、参加反应的原子集团,原子团也叫根。,注意:原子团不能单独存在;带电荷的原子团也是离子。,单质元素价为零,化合物中和为零。 氢一氧二要记住,金正非负记分明。 一价金属钾钠银,二价金属钙镁钡和锌。 一二铜汞二三铁,三铝四硅五价磷。 谈根价,也不难,氢氧根负一铵正一。 酸根所有皆为负,一硝三磷二硫碳。,化合价口诀,根据元素化合价书写化合物的化学式的步骤,写,把原子个数标在相应元素符号的右下角,即得化学式,查出所需元素化合价,把化合价标注在元素符号上方,根据化合物中化合价代数和为零,确定原子个数,写出组成物质的元素符号,正价元素写左边,负价元素写右边,检验各元素正负化合价的代数和是否为零,例题:氧化铝
6、的化学式的书写步骤,元素符号:Al、O;,元素化合价:Al +3,O -2;,原子个数:2个Al原子,3个O原子;,化学式: Al2O3;,化合价的代数和32+(-2)3=0。,写,经典例题,知识点1:化学式 下列物质的化学式书写不正确的是( ) A氧化镁 MgO2 B氧化钠 Na2O C硫酸锌 ZnSO4 D氢氧化铜 Cu(OH)2,A,知识点2:化合价 手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某 种锂电池的总反应可表示为Li + MnO2 = LiMnO2 此反应中锂元素的化合价变化为0+1,下列对锰 元素的化合价变化判断正确的是( ) A.+4 +3 B. +2 +3 C. 0 +2 D.-4 -2,A,知能训练,1.下列物质的化学式不正确的是( ) A熟石灰的化学式是Ca(OH)2 B干冰的化学式是CO2 C酒精的化学式是C6H12O6 D铁红的主要成分的化学式是Fe2O3,C,2.下列有关化合价的说法中,正确的是( ) A在原子团中各元素的化合价的代数和一定不为0 B在H2中,氢元素显+1价 C一种元素在同一种化合物里,只能显一种化合价 D非金属元素在化合物里,一定显负价,A,3.根据一氧化碳和二氧化碳两种物质的化学式可知,它们
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