五四运动的爆发

1、第11课 五四运动,第11课 五四运动,课堂目标： 1.五四运动爆发的历史背景和历史意义。（重点） 2.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端（难点） 3.五四运动的精神内涵,一、五四运动的爆发,一。五四运动的爆发 （1）原因：1919年召开的巴黎和会上，中国代表收回山东主权遭到拒绝，列强还要求把德国在山东的特权转让给日本，使中国人心中的怒火像火山一样爆发了。 （2）爆发：5月4日下午，北京大学等十多所学校的3000多名学生，在天安门前集会，随后举行了示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛”等口号他们强烈要求参加和会的中国代表拒绝在和约上签字，惩办卖国贼曹汝霖

2、、章宗祥、陆宗舆。 （3）发展：6月5日，斗争主力由学生转向工人，运动中心由北京转移到上海。 （4）结果：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，中国代表拒绝在和约上签字.,思考： 作为一战战胜国的中国在巴黎和会上提出的正义要求遭到列强拒绝说明什么？,弱国无外交，落后就要挨打,爱国何罪之有？,北洋军阀出动军警，逮捕在街头讲演的北京大学学生们,五四爱国运动的经过：,1919.5.4,1919.6.5,北京,上海,学生,工人阶级,罢课、游行示威,“三罢”运动,二、新民主主义革命的开端,二、新民主主义革命的开端 （1）.性质：五四运动是中华民族走向民族复兴的新的历史起点。是一次伟

3、大的爱国运动，表现出彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 （2）.意义：五四运动是一场深刻的思想解放运动，它极大地提高了中国人民的觉悟。中国工人阶级在这次运动中发挥了主力军作用。五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。,合作探究： 为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？,工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台，而无产阶级是新民主主义革命的领导阶级。,五四运动纪念章,中国共青团团旗和团徽,反馈目标： 1.在中国近代史上，由爱国志士分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是（ ） A.洋务运动 B戊戌变法 C.五四运动 D辛亥革命 2.五四运动爆发的导火线（即直接原因）是（ ） A

4、.俄国十月革命的胜利 B新文化运动的开展 C.巴黎和会上中国外交失败 D北洋军阀政府镇压游行示威的北京学生 3.五四运动是一次彻底的反对帝国主义和反对封建社会的爱国运动。下列标语和口号最能体现这一性质的是（ ） A提倡民主，反对专制 B“誓死力争，还我青岛” C“外争主权，内除国贼” D.反对在对德“和约”上签字 4.2014年5月4日，习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节。下列关于五四运动的叙述不正确的是（ ） A提出“外争主权、内除国贼”的口号 B运动重心由上海转移到北京 C斗争主力逐渐由学生转向工人 D是中国新民主主义的开端 5.“我们是五月的花海，用青春拥抱时代五四的火炬，唤起

5、了民族的觉醒”这首共青团团歌唱出了青年的激情和远大抱负。98年前（今年2017年）的那场“五四运动”，让我们铭记的时代精神是（ ） A.自由 B.爱国 C.平等 D和平,C,C,C,B,B,1.材料中的口号反映出这次运动的性质是什么？这次运动前期和后期，斗争主力分别是什么？ 是一次彻底的反对帝国主义和封建社会的爱国运动。前期斗争主力是学生，后期斗争主力是工人阶级 2.这次运动体现出什么爱国精神？作为新时期的青年学生，我们该怎样发扬伟大的“五四”精神？ 爱国、进步、民主、科学。不断加强学习，充分利用好大好时光和优越条件，学科学、学技术、掌握本领、端正思想，为祖国的振兴和繁荣出力加油。,学唱歌曲，弘扬五四精神 我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳,用生命点燃未来. 五四的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.,小结： 五四运动已成为过去，但是五四精神却长存至今。新时代，在复杂的国际环境中，在中华民族伟大复兴的任务前，我们年轻一