化学人教版九年级上册4.2水的净化.2 水的净化-晒课课件-殷俊.ppt

1、第四单元 自然界的水 课题2 水的净化,人教版化学九年级上册,本节课的学习目标,了解自来水的净化原理,学会过滤的原理及操作,了解沉淀、过滤、吸附等常用 的净水方法,猜想与假设,自然界中的水主要含有哪些杂质？,制订计划,去除不同类的杂质可采取什么净化方法？,自来水厂净水过程示意图,除去不溶性杂质,用活性炭，除去异味、颜色和一部分不溶性杂质,用消毒剂，除去水中的细菌，病毒,一般加入明矾，吸 附水中悬浮的杂质,使大颗粒的固体杂质沉降,一、自来水厂净水过程：,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,说明：其中消毒过程属于化学变化， 其余过程属于物理变化,二、水的净化方法：,（）静置沉淀,1、沉淀,将烧杯中

2、的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体 杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。,原理：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附， 使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,（净水剂：明矾）,（2）吸附沉淀,.过滤是分离 与 混合物的一种方法,不溶性固体,液体,.过滤的操作要点：,一贴：,滤纸紧贴漏斗内壁。,滤纸边缘低于漏斗边缘；,漏斗内液面低于滤纸边缘。,烧杯口紧靠玻璃棒；,.玻璃棒的作用：,引流,.过滤操作需要哪些仪器？,2、过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗下端要紧靠烧杯内壁。,玻璃棒轻靠在三层滤纸一边；,三靠：,二低：,玻璃棒,加快过

3、滤速度,防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下，使过滤失败,防止液体溅到漏斗外,防止戳破滤纸,防止液体溅出,防止液体从漏斗边流出,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,倾倒液体时，烧杯 口要紧靠玻璃棒。,玻璃棒下端要紧靠 在三层滤纸上。,漏斗下端紧靠在 烧杯内壁,玻璃棒作用：引流，防止液体冲破滤纸或溅出。,分析与思考,想 一 想,1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,应该再过滤一次，直到澄清为止。,(1)滤纸破损,(2)滤液边缘高于滤纸边缘,(3)仪器不干净等,2、河水过滤后，滤液可以喝吗？,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,3、活性炭的吸附,活性炭是具有多孔结

4、构的单质碳， 对气体或胶状固体具有很强的吸附 能力。,活性炭层不仅可以过滤掉 杂 质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和 杂质，除去臭味。,不溶性,气体,可溶性,水井的剖面图,水井,理论与实践,小结：水的净化方法、原理和作用,净化程度,1.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,练一练,2、小华学习了水的净化后，在家自己对河水进行 了如下处理：河水A（明矾）B（沉淀）C （过滤）D（漂白粉）净水。其中可以除去较 大颗粒物、悬浮物杂质的步骤是 ，能够消毒 杀菌的是 ， A中明矾的作用 是 ，小华得到的 净水是纯净水吗？其原因是,C,D,吸附不溶性杂质，使其沉降,还有一些可溶于水的物质没除去。,3、指出左图中的错误:, 。, 。,没有用玻璃棒引流,漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁,过滤,活性炭,减少污水排放，减轻水源污染；节约水资源； 降低生活用水成本；变废为宝等。,思考