单元1多组分的空气

1、第二单元 我们周围的空气 课题1 空气,探究点一：空气是一种宝贵的资源,1、氧气的用途：,（1）供给呼吸,（2）支持燃烧,曾经叫“养气”,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途：,（不活泼）,化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3、稀有气体的性质和用途,（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。,（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉,（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称,【教师点拨】 氧气的化学性质比较活泼，主要用途是供给呼吸和支持燃烧。 氮气的化学性质不活泼，一般不燃烧也不支持燃烧。主要

2、用途有：重要原料；用作保护气；冷冻麻醉；超导性能。 稀有气体是混合物，包括氦、氖、氩等气体。,探究点二：保护空气,4、空气的污染及其防止,（1）空气中有害物质,烟尘(可吸入颗粒物）,（2）污染的三大类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(NO2),5、空气污染的主要来源,煤燃烧排放的烟气,CO2,SO2,机动车尾气的排放,NO2,土地荒漠化引起的沙尘暴,【教师点拨】 （1）课本图片中间部分是造成空气污染的原因，如燃料燃烧，工厂废气排放，飞机、汽车尾气排放等。下半部分是空气污染严重损害人体健康，影响

3、作物生长，破坏生态平衡。上半部分是大气污染引发的三大环境问题：温室效应-使全球变暖；酸雨-使土壤酸化，破坏建筑物；臭氧层空洞-使紫外线危害人类和动植物。 （2）主要污染物：烟尘-可吸入颗粒物；有害气体-二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。 （3）污染源：工厂废气-多种有害气体；汽车尾气-一氧化碳（有毒）、二氧化氮（酸雨）；煤等燃料的燃烧-烟尘、二氧化硫（酸雨）。 （4）防治措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。,【典例精讲】 1、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头的“蛋黄派”发生了兴趣，他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，

4、抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： （2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是： ； ； 。,思路点拨： 根据题意可知充入气体后的作用有两个：一是“保鲜”，二是防止食品受压而破碎变形。由于氧气易使食品变质，所以不能充入氧气或空气；但是大家还应该想到充入的气体不能有毒，另外就是成本要低，综上所述，最理想的气体是氮气或二氧化碳。 答案：（1）用注射器抽取气体，

5、并注入到澄清石灰水中；石灰水变浑浊，则充入的是二氧化碳 （2）性质不活泼（不含氧气）无毒 成本低,一.空气是一种宝贵的资源 1.氧气：供给呼吸、支持燃烧，如呼吸、炼钢、气焊、宇航等。 2.氮气：制化肥、保护气、用于医疗等。 3.稀有气体：保护气、通电时发出不同颜色的光，用于激光技术等。 二.保护空气 1.污染物质：有害气体和烟尘。 2.影响：气候变暖（温室效应）、臭氧层被破坏、酸雨等。 3.保护空气的措施。 【易错易混提示】误认为二氧化碳是污染空气的有害气体。造成空气污染的原因是烟尘和有害气体（如二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳等），二氧化碳在空气中含量过多会对人体有害且造成“温室效应”，但二氧化

6、碳无毒，也不会污染空气，所以它不是污染空气的有害气体。,1.保护环境、保护空气清洁的有效措施是（ ） A.用石油代替煤 B.大力植树造林，使用清洁能源 C.减少机动车数量 D.将树叶、废纸等垃圾焚烧处理 2有人患咽喉炎，医生常用“冷冻剂”治疗，其冷冻剂是下列物质中的（ ） A.液氧 B.液态空气 C.液化石油气 D.液氮,C,B,D,D,C,B,B,C,3“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的桔杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（ ） A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D.制造沼气,A,4.燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是（ ） A.温室效应 B.白色污染 C.酸