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文档简介
1、热身小游戏,活动规则:学生同桌或邻近2个人组成一组,面对面找到自己的搭档,听指令,做动作。 说明:如果你不想执行指令或者不想对方执行指令的时候,你可以双手交叉放于胸前(教师可以做示范)。,在刚才的热身活动中你有怎样的感受?或者你观察到了什么?,让青春更美丽,第一课时 做一个受欢迎的人 龙泉七中 罗登远,实话实说,请同学们仔细阅读教材P50实话实话的案例,并思考以下问题: 异性交往给林楠和吴晴带来了哪些影响?(正面的影响和负面的影响),异性人缘,请每个同学写出一个你最欣赏的异性(可以是明星、名人也可以是自己身边的亲人、朋友、同学)以及3个你欣赏TA的理由。(注意:理由必须是性格特征、行为品质特征
2、,不能是容貌形体特征),请同性学生就近组成小组讨论以下两个题目: (1)我们所欣赏的班上异性同学的特征有哪些? (2)我们所讨厌的班上异性同学的特征有哪些? 要求:只能是性格特征和行为品质特征,而不能是容貌形体特征。这些特征要符合本班异性同学的实际情况、越多越好。只说特征不能提名字,少男少女杂志从全国60000份调查表得出结论:,最让男生欣赏的女孩: 1、经常脸上有微笑,温柔大方的女孩; 2、活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩; 3、清纯秀美,笑起来很甜的女孩; 4、心直口快,朴素善良,随和的女孩; 5、聪颖、善解人意的女孩; 6、纯真不做作,有性格的女孩; 7、能听取别人意见,自己又有主见的女
3、孩; 8、坦然、充满信心朝气的女孩; 9、不和男生打架的女孩; 10、长头发,大眼睛,说话斯文的女孩。,最让男生讨厌的女孩: 1、扮老成,一副老谋深算样子的女孩; 2、长舌头,对小道消息津津乐道的女孩; 3、自以为是,骄傲自大的女孩; 4、罗罗索唆,做事慢吞吞的女孩; 5、小心眼,爱大惊小怪的女孩; 6、疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩; 7、总喜欢和男生找茬吵架的女孩; 8、容易悲观,动不动就流眼泪的女孩; 9、把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩; 10、自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样的女孩。,女孩最欢迎这样的男生:,1、大胆,勇敢的男生; 2、幽默,诙谐的男生; 3、思维敏捷,善于变通的男
4、生; 4、好学,敏捷的男生; 5、团结同学,重友情的男生; 6、集体荣誉感强的男生; 7、有主见的男生; 8、热心助人的男生; 9、有强烈上进心的男生; 10、勇于承担责任,有魄力的男生。,1、满口粗言烂语的男生; 2、吹牛皮的男生; 3、小气,心胸狭窄的男生; 4、粗心大意的男生; 5、过于贪玩的男生; 6、喜欢花钱的男生; 7、小小成功便沾沾自喜的男生; 8、有时过于随便,得过且过的男生; 9、遇突发事件易鲁莽冲动的男生; 10不做家务,说家务是女生的事的男生,女生最不喜欢这样的男生:,反思自我,请同学们进行自我反思,在黑板上或者PPT展示的所有特征里,找一找自己身上有哪些被欣赏的特征,有哪些被讨厌的特征。把它们分别写在教材P53的空白处。,请同学们确定三个自己最想获得的被欣赏的特征写在书上的空白处,并写一写要获得这三个特征,以后打算怎么做?,齐读,在现实生活中,天生丽质的人毕竟是极少数的,大部分的人相貌平平,身材普通。所以,我们不应该只停留在外表,我们也可以骄傲地和自己说我也可以有足够的优点可以吸引别人。青春美貌都是短暂的,能留住的却是一个人的品质,才能和修养。人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。青春美是一种和谐统一的整体
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