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文档简介

1、新概念英语1新概念英语1,老师:王老师,新概念英语第一册内容:1。发音(发音规则,句子发音技巧)2。词汇(1400字,听写)3。课文(听、读、模仿和背诵)4。语法(记笔记和做练习),著名的格言:相信今天。相信今天,第一课内容步骤,第一:自我介绍,第六:家庭作业,第五:这是你的吗.练习,第四节:课文讲解,第二节:日常用语,第三节:单词学习,/嗨!早上好。下午好。晚上好。你好吗?-很好,你呢?-我也很好,谢谢。丰富多彩的答案,-你好吗?你最近怎么样?-很好。不错。-不太坏。不错。-再好不过了。再好不过了。-马马虎虎。日常用语,再见,再见。下周六见。现在再见,第一课,对不起!观看视频并回答问题。这是

2、谁的手提包?单词学习,1。对不起,对不起。1.抱歉打扰你;2.对不起,让一下。3.对不起。me/mi:/pron。我(宾格),主格我宾格我为什么在英语中宾格和宾格有区别?简单句结构:主谓、主谓、主谓宾、主系统表、主谓宾补、主谓宾、我爱你。主系统表,她是美丽的。主题,宾格,我,我,你,他,她,他,她,你,它,它,它。“这是什么?”/怎么了?“,4。is /iz/v是动词单数第三人称,我是一名教师。他们/你/我们/学生很开心。他/她/乐乐是一名学生。5。这本书:那个学生:那个学生6。你的,你的朋友你的名字你的名字,7。手袋,手袋:包:8。原谅,再说一遍,我请求你的原谅。9。它是一只猫。天气热/冷。

3、现在是三点钟。离这里很远。这是一辆汽车。10。谢谢你/k-ju :/谢谢你,11。非常/非常/非常感谢!非常感谢!非常感谢!非常感谢!我非常爱你。我非常爱你。非常感谢。非常感谢。不客气。我很乐意。今天,我们将听一个关于手提包的故事。它是_ _ _ _ _ _的手提包。1。导入主题、3。你的答案,2。问题,仔细听,看你能否回答这个问题这是谁的手提包?对不起。常用于与陌生人交谈,问路,打断别人的谈话,或挤过别人,以吸引对方的注意力,这在汉语中相当于“你好”。注意:不同于“对不起”。对不起,对不起。当你听到坏消息时,它经常被用来做错事、伤害别人、请求原谅或表示遗憾。向陌生人问路例句:对不起,你能告诉

4、我去电影院怎么走吗?2.当引起对方的注意时:对不起,让我玩这个玩具好吗?3.在一次聚会或谈话中,我突然不得不离开一会儿。4.当一个简单的错误不是太错的时候。对不起,这是我的包。对不起,我弄坏了你借给我的玩具。对不起,刚才我刮伤了你的脸。对不起,听到这个消息我很难过。4.如果你考试不及格,你的亲戚或朋友会生病,等等。对不起。练习,几种情况,应该分别使用什么?我弄坏了你的自行车。我弄坏了你的自行车。对不起,2。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我得和你谈谈。我有话要对你说。对不起,3。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我想去厕所。对不起,4。你是王先生吗?请问,

5、你是王小姐吗?对不起,这是你的吗?这是一个一般性的问题。一般的问题是将陈述句中的谓语动词推进到句子的前面,同时句子的语气是上升的。这是我的手提包。这是你的手提包吗?1.一般问题的答案相对简单。一般来说,就是“问什么,答什么。”回答是或否的问题是一般性问题。这是你的手提包吗?是的,它是。是的,它是。2。不,它不是。不,它不是。=不,不是,是时候进行游戏练习了!游戏规则:用下列单词完成句子,并回答问题。这是你的吗?钢笔,铅笔,书,手表,外套,汽车,房子。这是你的吗.铅笔、汽车、手表、钢笔、房子、书、大衣,这是你的吗?这是你的吗.礼服,燕尾服,衬衫,裙子,根据模板说话,为两个孩子做一个集体表演,表演,-对不起。-什么事?这是你的手提包吗?-什么?这是你的手提包吗?-不,不是。这是你的手提包吗?-是的。-非常感谢。对不起,这是你的外套吗?打扰一下,课堂练习。这是你的外套吗?你说什么?/什么?这是我的玩具。是的,是的。谢谢。2。这是我的玩具。4.是的。5.谢谢你。小结:与陌生人交谈、问路、打断别人的谈话或挤过别人,哪个是正确的?)1 .这是你的手提包吗

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