四年级阅读理解

1、(1)科学消费课间十分钟对于学生来说，课间十分钟非常重要。如何科学地利用课间十分钟？环境卫生学家呼吁让所有的学生走出教室，或去操场，或在走廊里，享受阳光的爱抚，呼吸新鲜空气，让自己从困倦中解脱出来。走出教室后，你可以用手掌按摩脸部或用手掌摩擦眼睛周围的皮肤，改善眼睛周围的血液循环，放松眼睛周围的肌肉，缓解疲劳，提神醒脑，这对预防近视有积极的作用。你也可以俯瞰蓝天、绿树等。增强预防近视的效果。生理卫生学家指出，课间休息也有利于缓解精神压力。在最后一节课上，因为问题回答不好，考试成绩不好，或者因为其他原因被老师批评，都会有一种压力。课后，出去玩，和同学聊天。时间虽然短暂，却能释放内心深处的忧郁情绪

2、，有利于重新焕发青春活力。它更有利于青少年心理的健康成长。总之，()是人类健康的需要，()是心理健康的需要。然而，放松应该适度，否则，活动量太大。过度的兴奋或疲劳也会影响下节课的学习。选择相关单词，并填写第5段的括号。(2分)虽然如此，但正因为如此，我们怎么能科学地消耗课间十分钟呢？这句话是()(1分)A反问句B反问句C反问句D夸张句15短文的写作顺序是()(1分)A总分B总分C总分D总分16休息有什么好处？(2点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用简洁的语言进行总结。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b、c、c。走出教室，享受阳光，呼吸新鲜空气，做适当的按摩，与同学聊天。当时我叫他“小弟弟”。事实上，我们的年龄还相差一代人，所以我只能这样称呼他。那天，家里的冰箱坏了，所以我去维修部门要求上门维

4、修。修理部的同志说：“现在人少了，你要等两天。如果你赶时间，你可以拉它去修理。”对我来说这很难，我已经60多岁了。正当我什么也做不了的时候，“收集旧书旧报纸！”我突然想到一个主意。我很快走到这个年轻人面前，喊了一声“小弟弟”，告诉他我想再来的意图，并表现出我的渴望。最后，我特别加了一句话“我给你人工费！”他含含糊糊地笑了笑，说：“我们走吧。”我们两个从三楼把冰箱搬到平板车上，并把它拉到维修部门。冰箱修好后，他又帮我把它带回家了。我立即从口袋里掏出20元钱，他的脸变红了：“你真的给钱吗？”我说，“当然。”他坚持不去。最后，他说：“如果你将来有旧书旧报纸，就卖给我吧。”这似乎是他唯一的要求。看着他

5、离开，我的心久久不能平静。在我们的生活中，无论是北京人还是外地人；不管人们做什么样的工作，每个人都有一份真情，每个人都会给你一颗真心。只要我们敞开心扉，互相信任，互相帮助，我们周围就会有一个真诚而美好的世界！本文的主要特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1分)以下19个正确的段落是()(2分)A B C D 20中的画线部分是对字符的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _描述。(a)语言描述，(b)动作描述，(c)举止描述，真实地把这个年轻人描绘成一个_ _ _ _ _ _ _ _。(一)简单、善良、慷慨、无私和无畏(4分)第21段在课文

6、中的作用是()(2分)A表明“小弟弟”的助人精神感动了“我”，使“我”改变了自己的看法。b表明只要你用真诚的心对待别人，你就会得到别人的帮助。c清楚地揭示了只要人们互相信任和帮助，这个世界就会充满真情。在你成长的道路上，你一定得到了很多人的关心和帮助，比如好好照顾你的父母，老师教你拿着笔和写作来学习知识，学生给你帮助和安慰，仔细思考让你感动的事情，请谢谢。迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。当太阳落山时，天空燃烧着橙色的夕阳，海水被阳光染成红色(rn，yn)，这比天空更壮观。当一排排波浪汹涌澎湃时，照射在波峰上的阳光是红色的，明亮的，翻滚的，令人赞叹。随着夜幕的降临，天空的光芒逐渐消退，深红

7、色变成了浅红色。当所有的红光消失时，星星出现在又高又远的天空。它是如此之大，如此之亮，而且放射出惊人的光彩，就像夜空中悬挂的一盏明灯。随着夜幕的降临，各处的灯光一盏接一盏地亮了起来，尤其是山坡上的一片片灯光，它们从半空中落在蓝色的海面上，就像一串流动的珍珠。我踩在柔软的沙滩上，看着夏夜的风景，我的心里有着难以形容的快乐和激动。用标记括号中的正确发音或单词。(2分)，14我将根据短文填空。(3分)的海边夏夜的夕阳的光辉的天空的珍珠的沙滩15“迷人的”写了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的美丽。面对如此美丽的风景，作者感到“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3分)文中表达色彩的16个词是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。我也会用几个表达颜色的词来写几个词。(5分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 17这篇文章是基于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)，迷人，橙红色，醒目，高大而遥远，流动，柔软，橙红色，