世上只有五道中考作文题-积极进取.ppt

1、、友情善良爱好积极进取，执教者：抒永县城近郊中学魏云仙，世界上有5道中考作文题，“积极进取”类，执教者：抒永县城近郊中学魏云仙，世界上有5道中考作文题-，明白白，积极进取是自各儿，可以利用的题名的意义正确理解后，中考作文的主题这很重要！佳作欣赏、白杨、好极了、天、灰复盖的、金属铅灰色的云朵在头顶上，给人一种无聊、压抑甚至窒息的感觉。 我呆呆地坐在小河里，暗自流泪，愤怒，悲哀，悲哀，许多悲哀总是袭击着我的心。 我流着泪静静地哭，有时愤怒地抓着地上的石头远远地想着考试的不理想，喉咙之间又升起了一些皮肉之苦的窒息。 小河静静地流着，不偷懒。 河归大海，我的归宿在哪里，呆呆地看着小河，突然地树的影子映

2、在眼前。 抬头一看，那白杨，是一根枯枝，直溜溜，这不是茅老先生写的“英勇的战士”的形象吗？ 风吹动杨叶，发出了闹哄哄声。 白杨，你可怜我吗？ 你在安慰我吗？ 还是在鼓励我？ 晚上，暴风雨来了突然地，打雷，暴风很大。 第二天早上，许多人向村子的北小河跑去。 我也走过去，看见那棵白杨昨晚被暴风刮断，倒在小河里。 有一个小二哥走到树旁，看着说。 “支撑着它，也许还能活下去。 ”，所以七手八脚丫子来支撑它。 我在摸裂缝。 那里有几个粘液。 白杨树啊，这是你的眼泪吗？ 过了几天，我又去了一条小河，那白杨树的叶子已经黄了，掉了几片。 可怜的白杨树！ 从那以后，我就再也不想去河边看见白杨死去的惨景了。 入学

3、的时期快到了，决定在家复习。 我背着行李走在村边的小路上。 接近小河，被心灵的微妙感觉所感动，我抬起头，注视着那棵白杨。 那棵白杨奇迹般地活下来，依然是可直溜溜的树干和树枝，依然那么长。 刚开始吸的新叶子，似乎比在先更绿。 树干上还有伤痕，这伤痕清楚地表现出不屈不挠的气质，我紧紧地盯着它，仔细地量它，深深地体会它。 白杨树啊，你不是想给我送生活的启发吗？ 你不是想说只要我坚持奋斗就能战胜一切困难吗你不是在鼓励我去干巴爹吗？ 擦眼泪，眼前明亮。 在从此往后的道路上，我坚定地走着，我心中有一棵很棒的白杨树，坚强地伸展着，有一棵不屈不挠的白杨树。最难忘的是批判，曾经读过一句。 “当你的人生走过来的时

4、候，一直陪伴着你的不是花与赞美，而是批判，才知道那是你人生旅程中最有价值的行李。 ”“这是一个很好的例子。” 我曾经怀疑过这件事，现在想起我三年的中学生活，似乎确实有道理。 三年来，有些人、事、物已经随风而去，只有这两次批评，深深地印在我的脑海里，挥之不去。 那时是数学考试，但总是成绩优秀的我竟考了六十多分。 更令人郁闷的是，我解题过程的步骤结果都是正确的，但老师却抓着我格式不规范的辫子五分五分的纽扣。 你让我倒计数。 返屋企和我开始发牢骚了。 父亲看了我的答卷，多么气愤。 “你们的老师也是真的。 我儿子这么聪明，刚换了六十多分。 不是格式不规范，只要答案正确就好。 为什么要抽这么多分呢，这个

5、分数没必要从她腰带里走出去，这位老师也太傻了”我听说有点不舒服，渐渐低下头。 “爸爸，别说了，我知道我错了。 ”“爸爸笑了。 “知道错误就好，改正就好。 “从那以后，我认识到我不是做好极了，而是把所有的事情都做得很认真。 父亲的歪曲批评深深地刺痛了我，令人难忘了我。之后又在英语考试中，我竟做出了缺点。 当时我说不出话来，我很想通过考试，可是很少作弊的我颤抖着打开了英语书。 老师在我后面，什么也没说，我也没发现。 等到试卷送到，我吓了一跳，试卷竟有一万人，我成了个突然地傻瓜。 一刹那，我是多么的羞愧和后悔啊。 一个人低着头默默地走在返屋企的路上。 昏暗的路灯快要死了。 天还没完全黑，灰却很重。

6、几只乌鸦在枯树上盘旋着叫，好像在嘲笑我一样，骂我。 为什么我要作弊？ 是因为我的虚荣心遭殃了吗？ 还是因为我本来就是个不守诚信的人？ 当时的那种感觉无法用语言表达，但我的心中的感觉永远很痛苦。 啊，这无言的批评！ 我一辈子都忘不了。 从那以后，我再也没有做过缺点。 雄鹰的格斗长前所未有地被母亲从悬崖上推下，痛苦地被飞也似训练，不惜牺牲生命地经过小河的水入海前曲折的曲折，折磨石头的锐利的角，就像被太阳炙烤一样。 但是，这些个的考验是必要的。 否则雄鹰将永远留在巢穴中成为需要照顾的小鸟，谷川也将成为臭死水沟。 我们青少年为什么不呢？ 在进入社会之前，我们也将经受许多苦难和考验。 像批评一样，它可能

7、会让你痛苦或哭泣，但这是必要的。 那是因为你可以纠正缺点，改变你，帮助你成功。珍惜那些让你痛苦的批评吧。 那些是你人生旅程中最有价值的行李，送给你月亮，黑暗的天空拖着黑云遮住了自各儿的悲哀的脸。 鲜红的血分数，就像图钉洒在我心里一样，另一个用力踩。 “你没考上！ 你没考上！ 你没考上！ 刺耳的五字幽灵一样地在我的头脑中缠绕，失望的眼泪不能用自各儿在我的脸颊滑动，掉到了擅自握着的薄的试卷。 乌云变成了翻过来的黑色墨水，浸透了整个天空，暴风抓住了我的长发，雨为零了。 有些寒暑，有些白天，有些夜晚，我都在看，仿佛秋千摇曳着回来了。 累了好几次昏迷，醒来读了好几遍一夜没睡，睁开了眼睛。 疲惫的身体，痛

8、苦的心，实际上就是这个吗？ 亚麻跌！ 返屋企道意外地长。 是怎么破吗？ “小查！ 怎么样？ 这次考试呢？ ”小羽轻轻地走了过来。 关于“怎么办”，我已经没有回答了。 我停下移动的脚丫子，低下头，只自言自语地说：“无裨于事！ 什么？ 努力怎么样？什么考试？ 我不能再做了！ ”“我窒息了。 小羽好像感觉到了什么，她用力握住我的手，一只手搭在了我的肩膀上。 “太好了，不是这样的。 她用搭在我肩上的左手画了个弧，停滞在半空中。 “看，这个月亮是多么美丽啊！在这黑暗的夜空中，在微小的宇宙中，它放弃了？为什么不和周围一样呢？ 用力放出自各儿的光辉，照亮大地和夜空。 我不怕黑暗。 因为有理想。 我突然抬起头

9、来，她的眼睛闪闪发光，双手紧紧抱着我着我。你就是那个月。 不要害怕眼前的黑暗。 你害怕努力就不会发光吗？ ”，她温暖的胸膛包裹着我。 风停了，雨停了，月亮出来了。 我从她闪烁的眼睛里看到光，她就像天上的月亮。 我使劲点点头，露出了久违的笑容。 人生漫长，免不得失意、皮肉之苦、迷茫。 送去月亮，让水一般的月光冲刷心中失意的尘埃。 送月如洗的清辉拂去了皮肉之苦心的痕迹，洒落了人生的道路。 送上月亮，迷惑如玉的光辉，与我们一起迎接下一个太阳。送你月亮，沐浴着水一般可平平整整的月光，我独自站在漆黑的阳台上。 四周安静，我不由得颤抖，时间渐渐进入夏天，为什么这阵风如此凄凉，造成我心中淡淡的伤痕。 现在中

10、考临近了，我的状态多次下降，三型的成绩下降了几十人。 我仿佛成了孤独的草，原来是被称赞的眼睛变冷了，老师，监护者，我无法直视。 也有硬而有问题的词语，不能再忍受了。 看着满天的黑幕，我好像沉默了，陷入了无底深渊。 寒冷和黑暗袭来，怎么能让我轻松逃跑？ 那月光离一刹那很远，怎么也感觉不到它的柔软。 听到了突然地、耳熟的声音。 “原来你一个人在这里啊！ 回头一看，是爸爸。 我轻轻地说了一声“嗯”，然后又回头看了看。 “怎么还为成绩忧郁？ “爸爸说：“忧郁吗？ 为什么不用了。 请不要说。 ”“这是一个很好的例子。” 我有点生气地回答了。 “对了，儿子，这次没能及格。 爸爸不仅不惩罚你，还会给你报酬。

11、 想知道些什么吗？ ”听了这番话，我立刻惊讶地朝着父亲，看着他凝视着头顶上的明月，“我送你明月。 ”“这是一个很好的例子。” “啊，是大丈夫吗？ 张大了嘴。 爸爸冷静地拿着自信心说。 “当然，看着天上的月亮，你没看见他的光芒吗？ 即使在漫无边际夜晚，那又如何呢？它依然坚定地散发着自各儿的光芒，有着在夜晚给予光明的信念。 无数的夜晚，它不停地挂在夜里，不管这黑色多么浓，它的坚韧和坚持不懈。 ”父亲坚定的声音似乎打动了我，我似乎领悟到了什么。 父亲拍拍我的背从楼上下来，一个人盯着阳台上他送的月亮。 渐渐地，我又感觉到了那个月光的柔和。 它的开朗，是它坚持、顽强灵魂的体现。 安静，我收到父亲寄来的月

12、亮，我把它融入了心里。 此轮充满支撑，充满爱的月亮在我的生活中明亮，用它的明亮冲刷我的心，我的灵魂，和我一起在人生的广阔夜晚中寻找方向，一直远去。 拟题例：美在路上学习使用，分析：自各儿可以积极地写一两件事来克服学习上的困难。 拟题例：美是道，分析：自各儿可以积极地写一两件事来克服学习上的痛苦。 等待下一个挑战，分析：写成长过程的奋斗叙述方法，自各儿克服困难有自信心，期待迎接下一个挑战。 拟题例：少年不懂忧愁的滋味，分析：即使面对困难，自各儿也不会感到忧愁，可以用积极的精神去克服困难。 拟题例：学习较强的面试，分析：通过写一两件事，可以表现出自各儿学习了较强的面试。 拟题例：我决定了，分析：可

13、以写自各儿决定的两件事。 可以包括决定自各儿面临困难的叙述方法和决定自各儿帮助他人的叙述方法。 也就是说，要把积极进取和善良两个主题写在云同步上。 拟题例：成长的道路没有捷径，分析：例如少年宋濂家穷好学，克服困难，终于学业成功的安徒生写的丑小鸭在排挤、嘲笑、打击中没有绝望，最后成了美丽的白天鹅。 正因为生命的里程有窘境，我们才能变得更强。正因为成长的道路没有捷径，我们才能更牢固地走道儿。 拟题例：把力量装进袋子里，分析：可以写出自各儿的积极奋斗叙述方法。 拟题例：不走寻常路，分析：你可以有新意地积极进取，写出成功的叙述方法。拟题例：日光总是风雨过后，分析：风雨(困难)不经历，能看到彩虹吗？(风

14、雨)能写出积极进取的叙述方法。 拟题例：在学海游泳，分析：可以写自各儿克服学习上的困难取得了进步。拟题例：驾驶自各儿，分析：我们经常使用，由于惰性的缓慢的纹理，等待后的叹息。 一旦开走了自各儿，那其实是转世的人生。 因为只有奔跑的人生，才能创造出天生最奇妙的地貌景观。 能写一两篇克服惰性克服困难的叙述方法。拟题例：面对挫折，分析：能够写出自各儿克服生活、学习上的挫折而积极进取的文章。拟题例：又看树枝吐新芽，提示：春天大地，原野上，道路旁，房子前的房子后，那一棵，一排树，高，低，直溜溜，弯，立，倒的是凛冽的寒风。 拟题例：有时我也想放弃。 提示：写一两句话差点放弃，但最终坚持积极进取。 问题的例

15、子：考试我的时候到了，想考试作弊的时候的心理斗争，面对困难挫折的时候的心理斗争等分析。 经历了这些个的斗争，最终选择积极进取。 拟题例：这一天让我记住，分析：某一天发生的自各儿可以写出值得记住的积极进取的叙述方法。 拟题例：想飞就能飞，分析：自各儿积极前进，写成功的叙述方法，说明“想飞就能飞”。 第二次失败、分析：写出积极的进取主题。 自各儿不屈不挠，失败后也继续尝试，终于写出成功的叙述方法。 注意：经过两次失败，我没有放弃。 拟题例：画窗户给自各儿，提示：沧桑经历后，老绘画家不得不住在常年放置的老房子里，家里没有窗户，一进门就有种憋闷的抑扬感。 老绘画家笑着取出白色的画纸贴在墙上，在上面画了个窗户，画得像真的窗户一样。 他感到突然地室外的阳光和空气像流水一样流入了小屋。 拟题例：战胜自各儿，变强，分析：面对困难的挫折，可以写出如何克服的叙述方法。 拟题例：梦(湖南娄底中考命题作文)，分析：“积极进取”，自各儿遇到有会儿困难，晚上经常做噩梦，然后鼓起勇气，克服困难后就不再做噩梦了。 拟题例：把失意(痛苦、迷茫)像门前小河一样流走，分析：写积极的进取。 写出忘记失意(痛苦、迷惑)而继续努力的叙述方法。