初中文言文翻译方法(课件)

1、如何翻译文言文是初中必不可少的，方法是逐字讲解，例如：“并自称其名”和，自我，题字，自我，名字；”叶娘闻着女孩“爸爸，妈妈，听见了，女儿，回来了；“一个普通人不能带走他的野心。”不，他可以，带走他的野心，啊。提示：文言文大多是单音节词；到目前为止，双音词占了绝大多数。因此，在文言文的翻译中，在大多数情况下，我们可以根据文言文的意思把它们组合成我们常用的词。然而，应该注意的是，古代的人名、地名、实物、官方名称、国名、年数、度量衡单位等。可以在翻译过程中保持不变。(1)实践，例1:学而不思，使木兰无用，但余忠尹青也离开了王凝之将军的妻子。例2:在沧州南义寺河边交朋友，不要后悔你以前的所作所为。提示

2、：逐字翻译后，是按顺序排列的，句子的基本意思已经出来了。解说：文言文和现代汉语不同，它有很多倒装句。我们接触到更多的介词-宾语(介词及其宾语)后置句和主谓倒置(强调谓语)句。如果翻译中有倒装句，我们应该根据自己的语言习惯进行调整。例如：“如果你在几英里之外得到它”和“如果你在几英里之外得到它”是介词短语，应该放在谓语动词“在几英里之外得到它”的前面。“嘿，回来！”主语是“言会”，谓语是“现”，正常语序是“叶晖，现在！”提示：按照第一种方法翻译，然后调整单词的顺序，意思就会基本清晰。方发2练习，例1:还在水中寻找扬州的石兽，在庙里做帐的讲师，从部队辞职去叔叔家看更多的东西例2:真可惜！屠恐惧，投

3、骨异哉子！摘要：翻译文言文时，要注意介词的位置，这可能涉及到倒装；至于谓语倒装句，后面会跟语气词。赞扬和批评的语气非常强烈，强调谓语。(1)说明：主要指人称代词和指代物的替换。人称代词的替换应该符合现代人的称谓习惯。如果是“支”、“齐”等。这取决于具体情况。例1:我已经听了很久了：我；我的天，三个省，我的身体，我的身体：我；清说了许多话，哪一个是孤独的？青：你；嘿：谁；孤独：我；方法3被恰当地替换(2)，例2:朋友羞愧，下车并引用：他(方圆)；沿着河边寻找它并不奇怪。它：它(石兽)；(钟勇)不知道书，但突然问他们：他们(书)；他的诗以养父母和家庭为意义：他的(钟勇)；它的艺术和科学相当可观：诗

4、歌(钟勇写的)；你不能学习物理：你，你；问池塘里的水，为什么这么清澈？运河：它(汤芳)；他的儿子擅长骑马，他摔倒了，摔断了肚子。每个人都在坚持：他(好演员)；它是：一个好演员的儿子；(他的儿子陷入混乱)；总结：注意前后句子，甚至整篇文章，选择合适的对象替换它们。(1)说明：补充是根据段落内容和前后句子的情况，对省略的成分或句子进行补充。尽量用文言文作为补充材料。(1)如果你过不去，放弃太邱，甚至在你走后。如果你没有读完中学(朋友)，就放弃太邱，去追太邱(朋友)。(2)一位讲师搭建了一座帐篷寺庙。一个讲师在一个寺庙里建立了一个账户(寺庙)；(3)寻找下游；在寻求的土地上；在肮脏的地方寻找；在陆地

5、上寻找它；(2)、(4)在明道，从祖先那里回家；在，(余)从他的祖先返回家园；(5)又过了七年，也从扬州来；又七年，(余)也离扬州；(6)读了十多年的书后，我筹钱重建了它；读十多岁，集资重建(山门)；总的来说，文言文翻译一般采用这样一个过程：以上过程是文言文翻译最基本的过程。目前，我们必须认真掌握上述方法，并遵循这一过程。逐字翻译，调整语序，适当替换，省略补充，整体润色，试一试，请你父亲单独出去，告诉他的儿子：“如果有人请你父亲，你可以在一件小事上出去，请进来敬茶。”有了它的存在，对遗忘的恐惧，书籍和报纸为它付出了代价。当孩子被放在袖子里时，人们会不时地观察它。第三天，没有人来问，所以纸是无用的，灯是付费的。第四天，突然来了一位客人