高二英语第5单元现在分词作状语语法课件新人教版选修6.ppt

1、现在分词作状语(现在分词作状语)，-ing分词，-ing分词由动词原型加后缀-ing组成，表示与主语的主动关系。在-ing分词中也有时态和语态的变化，通常有以下几种形式(以do为例):-ing分词的一般形式和完成式：-ing分词的一般动作形式表示下列句子的动作是同时动作；完成动作发生在下面句子的动作之前。作为一名学生，他对书感兴趣。由于学习不努力，他考试不及格。因为他不努力学习，所以考试不及格。-ing分词的否定形式由not/never+ing分词组成。我只能呆在家里等着。我不知道他的地址，所以我不得不在家等。ing分词的被动表达与下面句子的主语有被动关系。根据分词的出现时间，有两种被动类型：

2、正在做和已经做。受到老师的批评后，他戒烟了。作为状语，-ing分词可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况。现在分词用作状语，-ing分词短语用作时间状语，相当于时间状语从句。注：1现在分词表示的动作和主句的动作通常同时发生，有时可以由when和while连词引出。现在，当分词表示的动作立即发生时，分词通常位于句子的开头。看书时，他不时点点头。他看书时不时点点头。看到那些照片，她想起了她的童年。看到那些照片，他想起了她的童年。作为原因状语的分词短语相当于原因状语从句。我不能把这本书寄给他，因为我不知道他的地址。因为太兴奋了，那天晚上我们很多人都睡不着。因为我们很兴奋，那天晚上我们很

3、多人都没有睡觉，分词短语被用作结果状语。他父亲去世了，留给他很多钱。她非常生气，威胁地上的玩具，把它摔成碎片。这首歌在全国广为传唱，成为最受欢迎的歌曲。ing分词是伴随状语，可以放在句子的前面、后面或中间，表示主语的另一个不太重要的动作。他们在那里站了半个小时看天上的星星，看天上的星星。年轻人跟着老人开始慢慢地走。有时，ing分词也可以用作条件状语和让步状语，相当于状语从句。比如：用你的头脑，你会找到办法的。知道了这一切，他们让我赔偿损失。即使他们什么都知道，他们还是要我赔偿损失。注意：当-ing分词用作状语时，它的逻辑主语是整个句子的主语。独立成分：一些分词短语可以作为独立成分来解释整个句子

4、，而不受句子主语的限制。常见的分词短语有：一般说来(坦率地说，诚实地说)、假设、判断、谈论、说起等。一般来说，女孩比男孩更细心。假如你输了，你会怎么办？从他的口音判断，他一定是北方人。说到旅行，你去过北京吗？当分词(短语)用作状语时，前后两个动作的主语是同一个人。2.当分词短语用作状语时，连词或介词可以加在前面，但不能在分词短语和句子之间使用平行连词(如but和)，分词短语和主句之间可以使用逗号。,使用- ing形式需注意的4个问题，3，用V ing一般式还是做完了完成式，要看前后两个动作有没明显的先后顺序，在可能引起误解的场合应该用完成式现在分词表示先发生的动作4、分词的否定形式是在分词短语

5、前面加上不，从来没有等否定词构成当他听到一个很强的声音后，他走出房间去看了看。听到一个奇怪的声音，他走了出去。由于女孩病得很重，她被立即送往医院。由于病得很重，这个女孩被送往医院。因为她不懂法语，所以她找不到人来帮助她。由于不懂法语，她找不到人来帮助她。秘书工作到深夜，为总统做了一个很长的演讲。准备，准备。欧洲足球在80个国家进行，它是世界上最受欢迎的运动。制造b .制造c .制造d .制造3 .你不识字吗？”玛丽对通知说。生气地指着b，生气地指着c .收到回信后，他决定再写一封。没有收到，没有收到，没有收到，没有收到，没有收到，失踪的歌手最后一次被看见是在桥边的声音练习练习练习。董事们讨论了他们希望明年能完成的项目。在教室里，学生们去操场看足球比赛。当我回到家时，我看到门上钉着一条信息_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _很抱歉想你；我过会儿打电话a .读b .读c .读d .读9 .从他所说的来看，他一