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文档简介

1、工作团队建设和个人出色的表现素质、训练、观念的变化是人的一生、人生的启示，铁元素钢就是这样精炼的，一样的东西，不同的价值，这就是人！ 铁元素矿石、铁元素槌、钢锭、齿轮、飞机零配件、个人高峰达成取决于两种能力，一是学习能力，二是人际交往能力，学习是改变人的习惯。 空杯的心中的感觉，学习的八个心理层面，忙碌的无意义，内化习惯，练习，冲突，实践，体验，知道，天真的好奇心，性格，命运，恐惧，信念，恐惧造成的心理弗洛伊德的“冰山理论”，表现意识和下意识，走来走去，分析情况，比较经验，下达命令按命令办事，按经验办事，表意识，录入，按照教室要求对自各儿的行为负责，珍惜今天，竭尽全力去做不要迟到或早退。 休息

2、是听招生音乐而来的，讲师或者工作人员需要休假，要积极、积极地尊重讲课体验和参加讨论的讲师，投入感情，配合讲课的进行。 上课音乐，小组体验：寻找小天使，雁，培训音乐内训一03_偶然集. mp3.培训音乐CD_mp3MP3.temp内训音乐内训一03_偶然集. mp3，什么是头脑岚法？脑岚法又称智能激励法。 是现代创造学奠基者美国奥斯本提倡的创造能力的集体训练法。 它将一个团体的成员合并在一起，通过有效的联特罗尔，让所有成员无所顾忌地发表自各儿观念，不怕别人的讽刺、别人的批评和指责。 这是每个人提出许多新观念，创造性地解决问题的最有效方法。头脑风暴法的四项基本原则：第一，排除评论性批评，提出观念的

3、评论在以后进行。 第二，鼓励“自由想象”。 提出的观念越荒唐，也许越有价值。 第三，要求提出一定数量的观念。 提出的观念越多，就越能得到有价值的观念。 第四，探索研究组合与改进观念。 参加者本主儿提出的构想的基础上，要求参加者按照他们的想法统一一些观念，指出可以发表另一个观念；或者要求参加者发挥问题，改善他人提出的观念。 在头脑风暴法进行工作团队命名的过程，在1、2分钟内讨论命名的基本原则、方向，例如几个词，体现了什么精神？ 使用动物名称吗？ 每人2分钟考虑5个名字和歌曲。 用3、4分钟快速高声地朗读各名字，判断哪个名字最印象深刻。 4、根据讨论结果以每人两分钟五个命名。 5、5分钟讨论、组合，5分钟形成最终结果。 负责人必须严格特罗尔时间6，用语言把名字和精神结合起来(修订20分钟)，请认为工作团队体验：合作雄伟，时限： 5分钟是自各儿有责任的人站起来负责。 “对不起，是我的责任。 ”然后开始讨论。 工作团队体验：团结求生，时限： 1分钟以上越长越好

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