八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育总结提升(一)课件（新版）新人教版.ppt

1、总结扬升(1)，构建知识框架，定义：受精卵的生殖模式由两性生殖细胞组合而成，然后发育成新的个体，总结扬升(1)，生物生殖与发育，植物生殖，有性生殖，过程：受精卵种子胚新植物，无性生殖，定义：由母体直接产生而没有两性生殖细胞的组合。应用：切割、嫁接、昆虫繁殖与发育、蚕繁殖与发育、蝗虫繁殖与发育、过程：卵幼虫蛹成体、特征：完全变态发育、特征：不完全变态发育、过程：卵若虫成体、过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙、特征：变态发育、两栖动物繁殖与发育、总结与推广(1)鸟蛋的结构：蛋壳、蛋壳膜、蛋黄、蛋清、蛋黄膜、气室、胚盘和系带。过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、孵卵、分类、整合和创新。第一种类型是有性生殖和无

2、性生殖。有性生殖和无性生殖的根本区别在于是否有生殖细胞的结合。有性生殖是通过两性生殖细胞的结合，从受精卵到新个体；无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合，由母亲直接产生新的个体。2017年衡阳以下生物的繁殖方式与其他三种不同：(a)柳树扦插繁殖，(b)马铃薯块茎繁殖，(c)苹果嫁接繁殖，(d)玉米种子繁殖，(d)总结推广，生物繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖两种，其中有性繁殖是两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵发育成新个体的繁殖方式。无性繁殖是直接从母体产生新的个体，而不需要两性生殖细胞的结合，如嫁接、切割和植物的组织培养。柳树通过扦插繁殖，苹果通过嫁接繁殖，马铃薯通过块茎繁殖，新个体由母体直接产生，

3、没有两性生殖细胞的结合，所有这些都属于无性繁殖。种子的胚是由受精卵发育而成的，所以玉米用种子繁殖是有性生殖。总结与推广(1)王闯，一个2017年在长沙创业的大学生，想扩大果树种植面积，保持果树的优良性状。下列哪项措施不能帮助他实现他的目标(一)切乙嫁接丙种子繁殖丁组织培养，经历高中入学考试，丙总结和提高(1)，2017青岛在下面关于动植物生殖发育的叙述中，错误的是(一)受精卵可以发育成胚胎。B植物的扦插、嫁接和组织培养属于无性繁殖。克隆羊多莉是通过有性繁殖获得的。马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖。c、总结和推广(1)、分析胚盘含有细胞核，因此胚盘可以发育成受精卵中的胚胎；植物的切割、嫁接和组织培养还

4、没有被两性生殖细胞结合起来，所以它们都属于无性繁殖；克隆羊多莉是通过无性繁殖获得的。马铃薯块茎繁殖是无性的，因为它没有被两性生殖细胞结合。总结推广(1)，总结推广(1)，曲靖32017关于植物组织培养的叙述，错误在于：(1)A利用无性繁殖的原理，B是快速的，而由于季节的影响，C可以通过茎尖培养有效地去除病毒。在短时间内诱导“试管苗”需要大量的植物材料。第二类完全变态和不完全变态，家蚕的发育过程包括卵和卵。蝗虫的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段。若虫和成虫在形态、结构和生活习性上相似，只是若虫较小，生殖器官不成熟，只有翅芽存在，故称为不完全变态。2017年，肆虐美国苏州的寨卡病毒是由伊蚊传播的

5、。伊蚊的发育将经历四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。这一发育过程被称为：(1)无性繁殖变异体(2)完全变态(3)不完全变态(4)不完全变态发育(5)，总结推广(1)，分析昆虫的两种发育模式：完全变态发育和不完全变态发育，蚕和蝴蝶等。蟋蟀的发育过程只经历了卵、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态。埃及伊蚊的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。总结和提高(1)、体验丝绸之路内江一带一路42017中考。它的丝是由经济昆虫家蚕在其发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工而成。图1T1显示了蚕的生殖发育过程，以下相关陈述是正确的：(1)蚕的发育过程属于不完全变态；b)家蚕的生殖方式属于有性生殖；c)飞蚕蛾为成虫，能

6、分泌丝蛋白；d)蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相同，总结和推广了(1)；b)总结和推广(1)；52017青岛图1T2是昆虫发育过程的示意图。以下陈述是正确的：(1)如果这种昆虫是害虫，在成长期的损害是最大的；b)这种昆虫的发育与蝗虫相似，属于完全变态；c)该昆虫的发育与家蚕相似，属于不完全变态；d)这种昆虫的幼虫和成虫之间的差异明显；d)如果这种昆虫是害虫，幼虫期的损害最大，而不是成虫期；这种昆虫的发育属于完全变态，而蝗虫的发育属于不完全变态。这种昆虫的发育与家蚕相似，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态；因为它们完全变形了，所以幼虫和成虫之间有明显的区别。总结推广(1)，总结推广(1

7、)，62017兰州如图1T3所示是昆虫个体发育过程的模式图，其中B表示蛹期，即完整的变态发育过程是()ADBC BDAC CACD DC DAB，A表示三类两栖动物的繁殖和发育，青蛙的繁殖方式是有性繁殖、体外受精和产卵。因此，尽管存在雄性和雌性青蛙相互拥抱的现象，但相互拥抱的目的不是为了在体内受精，而是为了提高卵子的受精率。青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成年蛙，其发育特征也是变态。在青蛙的繁殖季节，雌蛙和雄蛙的生物学意义是：(1)甲表示友谊，乙表示水中产卵受精，丁表示“交配”，总结和推广(1)分析青蛙是雌雄同体的，体外受精，精子和卵细胞在水中受精，雄蛙相互拥抱，有利于雌蛙和雄蛙同时排卵

8、和射精。白银蛙、蟾蜍等两栖动物的生殖发育模式是：(一)体内受精和体内孵化，(二)体外受精和水中孵化，(三)体内受精和水中孵化，(四)体外受精和体内孵化，总结和改进(一)，广东82017关于青蛙生殖发育过程的叙述， 错误在于：(1)雄性青蛙的鸣叫是一种求偶行为，B青蛙产下含有受精卵的卵，C蝌蚪在水中发育，D成年青蛙是两栖的，用鳃和皮肤呼吸，并总结和促进(1)，D，鸟类的生殖方式也是有性生殖、体内受精和产卵。 鸟蛋具有复杂的结构，并受到蛋壳的保护，这可以减少水分的流失，所以鸟类的繁殖已经脱离了水的限制。鸟类的生殖发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化和育雏，每个阶段都有复杂的生殖行为。，总结推广

9、(1)，繁殖和发展的四种类型的鸟，例4，2017衡阳图1T4，哪一部分的鸡蛋可以发展成小鸡在未来(A B C D)，总结推广(1)，D，总结推广(1)，分析显示系带，它发挥了固定卵细胞，提供蛋白，保护卵细胞和提供营养和胚胎发育的水的作用，是卵黄膜。方法通过指向并结合示意图，牢牢把握鸟蛋的基本结构和功能。92017年，长沙肖敏打开一个鸡蛋(未受精)，准备烹饪。顺便说一下，我知道鸡蛋的结构。以下认识是正确的：(1)胚盘是细胞核，卵黄是细胞核，蛋清是细胞质，蛋壳膜是细胞膜。总结和改进(1)，A，102017广东打破了鸡蛋，和蛋清和蛋黄流入培养皿。可以发现蛋黄上有一个小白点，两端有一条白带。它们是()

10、核、蛋清b卵细胞、蛋清c胚盘、系带d卵细胞、系带和c，它们被总结和推广。(1)据分析，蛋黄上的小白点称为胚盘，胚盘含有细胞核和遗传物质，是胚胎发育的场所。胚盘的每一端都有一条叫做系带的白色带子，可以固定蛋黄。综上所述(1)，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化和育雏，而生殖行为是与后代繁殖相关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵化和育雏等。有些鸟不筑巢、孵化或孵蛋。例如，珍妮弗，成语“独占鹊巢”说明“鸽子”112017武汉成语“独占鹊巢”说明“鸽子”在繁殖和发育过程中没有经历的过程是()a筑巢，b交配，c产卵，d求偶，a总结和升级(1)，12图1T5是鸡蛋的结构图，请根据图回答问题。(1)如果这是一个受精卵，它将来发育成小鸡的地方是_ _ _ _ _ _ _ _。(2)图中_ _ _ _ _ _ _ _ _是鸡蛋的主要营养部分，而_ _ _ _ _ _ _ _ _外还含有胚胎发育所需的营养物质和水分。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _胚胎盘，