第一章 技术经济学基础绪论.ppt

1、第一章 绪论,本章要求 （1）了解技术经济学的研究对象和研究内容； （2）了解什么是技术、技术进步、技术创新、技术选择等概念； （3）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （4）了解技术经济学的性质、发展过程； （5）掌握技术经济学的基本原理； （6）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （7）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力,第一章 绪论,本章重点 （1）与技术相关的概念体系 （2）技术经济的含义 （3）技术经济学的基本原理 本章难点 技术经济学的基本原理,第一章 绪论,1 技术经济学的研究对象和内容 当今的技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科

2、学。其研究对象主要包括以下三个方面： 一、技术经济学是研究技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径和方法的科学。也称为技术的经济效果学。 技术：指把科学知识、技术能力和物质手段等要素结合起来所形成的一个能够改造自然的运动系统。可以区分为物质技术（或称为硬技术）和非物质技术(也称为软技术）。 物质技术：体现为机器、设备、基础设施等生产条件和工作条件的技术； 非物质技术：体现为工艺、方法、程序、信息、经验、技巧和管理能力的技术。 技术源于科学。(研究型大学和科研院所等研究机构进行科学研究生产知识；企业研究机构与大学等合作运用知识和科学原理进行应用研究，开发技术；企业研发部门运用技术进行产品开发。

3、 将技术用于生产，就涉及到投入和产出问题，用价值来衡量就是成本与收益问题。 技术的经济效果学就是研究在各种技术的使用过程中如何用最小的投入取得最大产出的一门学问，即研究技术应用的费用和效益之间关系的科学。 技术的经济效果学还研究如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能。 寿命周期成本：指从产品的研究、开发、设计开始，经过制造和长期使用，直至被废弃为止的整个产品寿命周期内所花费的全部费用。 用最低的寿命周期成本实现产品的必要功能是提高整个社会资源利用效率的重要途径。 在这方面存在的两种倾向： 1.片面追求产品功能完善而不考虑产品功能的必要性和实现产品功能的成本； 2.过多考虑产品购

4、置的一次性费用而不重视产品使用过程中的经常性开支。,第一章 绪论,1 技术经济学的研究对象和内容 二、技术经济学是研究技术和经济的相互关系，探讨技术与经济相互促进、协调发展的途径的科学。 1 .发展经济必须依靠一定的技术手段，技术的进步永远是推动经济发展的强大动力。 2.技术总是在一定的经济条件下产生和发展的。经济上的需求是技术发展的直接动力，而技术进步要受到经济条件的制约。 技术与经济之间相互制约的关系使得任何一项技术的发展和应用都不仅仅是技术问题，同时又是经济问题。 在这一领域，与工程技术人员日常工作密切相关的是技术选择问题。 技术选择：指在既定的环境条件下，选择什么样的技术去实现特定的目

5、标。 宏观技术选择：指涉及面较广的技术采用问题，其影响的广泛性和深远性超出一个企业的范围，影响到整个国民经济的发展和社会的进步。如电力工业、交通运输的技术选择问题等。 微观技术选择：指企业范围内的产品、工艺和设备选择。企业生产什么产品、采取什么生产方式、工艺过程、选用什么设备都影响企业的经济效益和市场竞争力，所以是直接涉及企业的生存与发展的关键问题。 技术政策：指经济决策主体根据自身的发展目标、资源条件和外部环境制定的技术选择决策。各个层次进行技术选择决策时既不能不顾自身的技术和经济基础片面追求技术先进，因为技术的发展具有继承性和累进性。也不能片面强调现有基础，看不到发展的潜力和优势。,第一章

6、 绪论,1 技术经济学的研究对象和内容 三、技术经济学是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长的科学。 经济增长：指在一国范围内，年生产的商品和劳务的总量的增长，通常用国民收入或国民生产总值的增长表示。 实现经济增长的途径： 1.增加要素投入（受资源稀缺的限制）； 2.提高劳动生产率（即提高单位投入资源的产出量）通过技术进步实现。 技术进步：指在经济增长中，除资金和劳动力两个投入要素增加以外所有使产出增长的因素。而不是人们通常理解的技术的发展和进步。它包括： 体现型技术进步：指被包含在新生产出来的资产（如机器设备、原材料、燃料动力等资金的物化形式）之中，或者与新训练和教育出来的劳动

7、力结合在一起的技术进步。 非体现型技术进步：指体现在生产要素的重新组合、资源配置的改善、规模经济效益以及管理技术的完善等方面的技术进步。 技术创新：是技术进步中最活跃的因素，是生产要素的新组合，是创新者将科学知识与技术发明用于工业化生产，并在市场上实现其价值的一系列活动，使科学技术转化为生产力的过程。 它包括： 1.新产品的生产； 2.新技术新工艺在生产过程中的应用； 3.新资源的开发； 4.新市场的开辟。,第一章 绪论,2技术实践活动及其要素 一、技术实践活动的概念 是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在能最有效地利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要

8、的过程。 二、技术实践活动的要素 1. 活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。 2. 活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目标是不同的。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。 3. 实施活动的环境 : 自然环境：提供社会实践活动的客观物质基础 经济环境：评价技术实践活动成果的价值 4. 活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和无用的后果、直接的和间接的后果、正面的和负面的后果等。,第一章 绪论,2 技术实践活动及其要素 技术经济学的主要任

9、务就是对技术实践活动进行有效的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技术 实践活动的有用效果，降低或消除负效果。,第一章 绪论,3技术经济学及其基本原理 一、技术经济学及其发展 技术经济学的概念 是一门研究如何使技术实践活动正确选择和合理利用有限资源，挑选最 佳活动方案，从而取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学相结 合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘科学。,3技术经济学及其基本原理 一、技术经济学及其发展 2. 技术经济学的产生与发展 它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。 19世纪以前，

10、技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在资本论中以很大篇幅总结了资本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用，指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A. M. Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在铁路布局的经济理论（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。 2

11、0世纪20年代，戈尔德曼在（O. B. Goldman）财务工程学中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，在工程学书籍中，没用或很少考虑分析成本以达到真正的经济性”。也是他提出了复利计算方法。 20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E. L. Grant）出版了工程经济原理，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。 二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算20世纪5070年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度

12、的贡献为50%70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发展。,第一章 绪论,第一章 绪论,3技术经济学及其基本原理 二、技术经济学的基本原理 1. 技术经济分析的目的是提高技术实践活动的经济效果 经济效果：是人们在使用技术的社会实践中效果与费用及损失的比较。当效果与费用及损失为不同度量单位时 当效果与费用及损失为相同度量单位时，经济效果效果 （费用+损失） 提高经济效果的主要途径: (1)以最低的寿命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能 (2)费用一定，不断提高产品、作业

13、或服务的功能,有用的后果,无用的后果,第一章 绪论,3技术经济学及其基本原理 二、技术经济学的基本原理 2. 技术经济分析的重点是科学地预见经济活动的结果 3. 技术经济分析是对技术实践活动的系统评价 系统性主要表现在: 评价指标的多样性和多层性 评价角度或出发点的多样性：企业、国家、社会等 评价方法的多样性：定量、定性、动态、静态等评价,第一章 绪论,3技术经济学及其基本原理 二、技术经济学的基本原理 4. 满足可比条件是技术方案比较的前提 产出成果使用价值的可比性 投入相关成本的可比性 可比性主要包括 时间因素的可比性 价格的可比性 定额标准的可比性 评价参数的可比性,第一章 绪论,4 技术经济分析的过程和步骤 一、技术经济分析的一般过程 技术经济分析是一个不断