(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《河中石兽》第二课时 课件.pptx

1、学习目标1。通过道学案的资料、课堂注释、讨论、图画等，可以准确地翻译正文3段内容，理解重点章鱼的解释。2.通过对文章关键词、单词、句子的分析、反复朗读，可以说出文章中人物的特征。3.看视频，阅读道学案资料，讲述文章的启示，理解“实事求是，克服臆断，拒绝盲从”的科学精神。老康听了军人牙齿，笑着说：“凡康失石，当求上游。盖石性强，死性松，水冲不动，反击的力量在石头下迎水，把沙子啃成坎穴，越来越深，到石头的一半，石头一定会被扔进坎穴。再啃，石头再转、转、不停，回溯流动逆流。谋脏，固英；寻找的地方，不再动摇吗？按他说的，水果在几英里外。那么，世界的事，但我知道其中一个，我两个都不知道更多的人，能根据推

2、断休息今晚吗？ni，xu，zhun，zhun，s，y，y，zh，在以下语句中理解和翻译红色单词的意思。不听机器耳朵的声音，只听女人的叹息。有不懂的东西盖着也学不到。人一次内在或比泰山重或比鸿毛轻。不听老爷呼唤女性的声音，但听到黄河的水声飞溅。你能流利地翻译以下句子吗？请把两只石兽从水里救出几艘小船，与周围同学合作，翻译课文的第三段。(威廉莎士比亚，温斯顿，书籍)“，”那么，“是天下的事，你知道其中的一件，那两件事有多少，有道理可以臆测吗？”牙齿话应该怎么理解？请从下面的翻译中选择你认为合适的。a .但是世界上有很多东西。我只知道一个因素。不知道第二个因素的情况太多了。你可以根据什么真理自由判断

3、？b .既然天下的事只知道表面现象，其中不知道深奥道理的情况太多，有什么道理可以主观判断呢？最终找不到十多里的痕迹。落水的地方，下游10多里，石兽重，不落水，水流汹涌，石兽冲走，坚定地寻找。哈沙深处，石城强，沙城松，比沙大，越来越深，和尚信心十足，嘲笑河上游。在几英里外，嘲笑僧侣，讲师，充满自信，得意洋洋，伏案实论，标题，大铜牛滚入汹涌的河水中，我们该怎么找？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，看看对实验的小视频实验准备：大浅盆，鱼缸装饰用白沙茶包，细长的水管，一个水柱，一个胶蛋玩具，一个小陶瓷，一个茄子实验方法概述：在浅盆底部铺上大量细沙，模拟河床。将橡胶鸡蛋玩具和小瓷器分别放在同一水平。盆里装满水

4、，用细长的软管冲水，冲向鸡蛋玩具或小瓷器，模拟河从西向东打石兽。资料1:陕西永济浦岛是黄河上的重要渡口，浦岛浮桥在历史上很有名。唐代开元年间，人们在渡口两岸各铸了4个铁牛(平均尊重36.5吨左右)、4个铁人、2个铁山等，形成了捆绑浮桥所需的锚(mo dng)系统。之后因黄河改道，铁牛等掉进水里，埋在地下。1989年，东海岸的铁牛在泥滩下挖出来，铁牛和铁人排列整齐，仍然在本报。(资料见党铁索和福金桥，山西文史资料1999年第Z1期)，资料2:“简单分析，石水落在河中四层，水被石水堵塞，反击的力量确实是石下英秀处以致死为坎血。”越来越深，坎穴达到石兽底部的一半。石兽也肯定会“倒着扔”在坎血里。每次

5、这样“倒着扔”的时候。石兽自然向上流动，位移小段落。石兽每次“倒掷”的“逆流站”的位移以掉进河床的沉没位移为代价。向下变位(进入)的空间非常有限。资料见石首的“逆流而上”对作者提出疑问：柳金西城1997年2号)，资料3:奇效兰的河中石首科学？我认为不科学。乙：百度贴士物理，你怀疑过“姜中锡手”吗？来自：杨勇节俭的博客2013-12-20资料4:纪允(17241805)，贾晓兰。读每秒钟的笔记是纪允在乾隆54年(1789年)至嘉庆3年(1798年)之间以笔记形式写的文言短篇小说，包含各种狐鬼神仙、因果报应、权善征乐等当时流传的香野怪谈或亲自听到的奇闻轶事。今天我们要通过阅读牙齿文章来进一步理解其宗旨。解决问题，必须考虑周全。要考虑二、二、三、四。据