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文档简介

1、迈克在农场的快乐日子，第四天迈克在农场做了什么？吃早餐，打扫房间，去钓鱼，看故事书，玩电脑游戏，变坏，过去式迈克在农场做什么？吃早餐，打扫房间，去钓鱼，看故事书，玩电脑游戏，去上厕所，复述迈克周六做的事情。他吃早餐，迈克，迈克，他打扫房间，他去钓鱼，他读故事书，他玩电脑游戏，他上床睡觉。直接在词尾加-艾德。eg :需要，工作，清洁清洁2 .以不发音的e结尾的在词尾加-d。喜欢，喜欢，使用，移动。以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加-艾德。停止，跳闸4 .以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成我，再加-艾德。例如：学习，携带，结婚，规则动词变过去式，不规则动词过

2、去式有，有，做，去，读，伤害，伤害，看，骑，带，买，买，填空，我安静了。现在我在课堂上非常活跃。汤姆上周感冒了。上周末他和他的爷爷在一起。我昨天完成了作业。我和你奶奶在家。前天你做了什么。什么？我打扫房间，洗衣服。我们乘飞机去那里2007年.是，是，曾经，拜访过，留下来，做，发生，清洗，洗，去，现在读关于迈克和比尔的游戏2007年.有三张照片。它是一头大象。它很大。现在，阅读关于迈克和比尔的游戏2007年.圈出句子中的比较级和最高级比尔：猜猜看！这比大象大还是小？我认为它比大象大。不，它不是。它更小。你看。它是一只老虎。现在，阅读关于迈克和比尔的游戏2007年.圈出句子中的比较级和最高级、现在阅读关于迈克和比尔的游戏。看，比尔：另一张牌是鲸鱼。所以鲸鱼是最大的，老虎是最小的.形容词的比较级变化规则，1 .一般情况在词尾加-er eg:小更小更长更长2 .辅音字母加y结尾时去y变i再加-er eg:重更重快乐更快乐3 .以不发音的e结尾时加-r eg:晴晚晴晚晴好4 .重读闭音节结尾的词，如末尾是一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加呃，更大更薄更大更薄更大，填空，它（高(比我们俩加在一起还高。你的脚比我的脚大。有些恐龙比我们的书包还小。你比我重，也比我壮。杨蜜比韩

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