2018年人教版三年级语文下册期末试卷_第1页
2018年人教版三年级语文下册期末试卷_第2页
2018年人教版三年级语文下册期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018 年人教版三年级语文下册期末试卷 2017-20182017-2018 学年三年级语文下册期末试卷学年三年级语文下册期末试卷 (全卷四个大题,试题(全卷四个大题,试题 9898 分,卷面分分,卷面分 2 2 分,总分分,总分 100100 分,分,9090 分钟完卷)分钟完卷) 题号题号一一二二三三卷面(卷面(2 2 分)分)总分总分 得分得分 第一部分第一部分基础知识(基础知识(5252 分)分) 一、看拼音,写汉字,你一定能规范的写出来!(一、看拼音,写汉字,你一定能规范的写出来!(1010 分)分) f f n zhn zh sh sh n shn sh ji ji o huo

2、hu y y li li n bn b i ci c n n lulu l l l l m m n n chn shnchn shnk lonk lonyy shan shan 二、辨一辨,组词,可要细心呦!(二、辨一辨,组词,可要细心呦!(5 5 分)分) 优(优()坊(坊()罐(罐()陡(陡()淘(淘() 忧(忧()访(访()灌(灌()徒(徒()掏(掏() 三、查字典,填空,要认真思考再作答哦!(三、查字典,填空,要认真思考再作答哦!(4 4 分)分) “临”字是(“临”字是()结构。按音序查字法,应先查大写字母()结构。按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节),再查音节 ();用部首

3、查字法,应先查部首();用部首查字法,应先查部首(),除开部首再查(),除开部首再查()画。“临”)画。“临” 字在字典中的解释有四个:字在字典中的解释有四个: 靠近,对着;靠近,对着; 来到,到达;来到,到达; 将要,快要;照着将要,快要;照着 字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释:字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释: 临临 摹(摹()临临 别(别()居高临居高临 下(下() 四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词!(四、你一定能写出下面的句子中带点词的反义词!(3 3 分)分) (1 1)乌龟行动缓慢)乌龟行动缓慢 ,兔子行动(,兔子行动()。)。 (2 2)为了

4、大家的安全)为了大家的安全 ,他不顾个人的(,他不顾个人的()。)。 (3 3)人人喜爱)人人喜爱 讲文明礼貌的人,(讲文明礼貌的人,()那些不文明的人。)那些不文明的人。 五、你一定可以把下面的成语补充完整!(五、你一定可以把下面的成语补充完整!(4 4 分)分) 提提( () )吊吊( () )名不名不( ( ) )传传迫不迫不( () ) 待待喜喜( () )望望( () ) ( ()()() )无声无声 ( ( ) )羊补牢羊补牢情不自情不自 ( () )( ()()() )交迫交迫 六、你一定能照样子写出词语!(六、你一定能照样子写出词语!(4 4 分)分) 例:爱憎例:爱憎例:出例

5、:出 生入生入 死死 例:一例:一 心二心二 用用例:勃勃例:勃勃 生机生机 七、你积累了很多知识,来填一填吧,你一定行的!(七、你积累了很多知识,来填一填吧,你一定行的!(8 8 分)分) (1 1)万壑)万壑,千山,千山。(2 2),亲口尝梨知酸,亲口尝梨知酸 甜。甜。 (3 3) 千里送鹅毛千里送鹅毛。 (4 4) 小时不识月,小时不识月,。 八、课文回放,你一定能做正确!八、课文回放,你一定能做正确!(10(10 分分) ) (1 1)通过一个学期的学习,通过一个学期的学习,我认识了我认识了她是我的朋友她是我的朋友中中的的 阮恒,一面五星红旗中阮恒,一面五星红旗中的中国留学生。我也知道

6、了乞巧节是的中国留学生。我也知道了乞巧节是 每年农历的每年农历的,那天是,那天是鹊桥相会的日子。画杨桃一课又使我懂得鹊桥相会的日子。画杨桃一课又使我懂得 了了。 (2 2)本学期学过的神话故事有:)本学期学过的神话故事有:和和,课外我还读过的神话,课外我还读过的神话 故事有:故事有:和和。 (3 3)初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,姹紫嫣红。我不禁吟诵)初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,姹紫嫣红。我不禁吟诵 起朱熹在古诗春日中的名句:“起朱熹在古诗春日中的名句:“,。”春天。”春天 充满生机,可要珍惜这春光哟,所以有一句格言说:充满生机,可要珍惜这春光哟,所以

7、有一句格言说:,。 九、按要求写句子,你应该没问题!(九、按要求写句子,你应该没问题!(2 2 分)分) (1 1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句:)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句: (2 2)太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句:)太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句: 十、下面句子运用什么修辞手法?请选择答案编号写在句后的括号里,难不倒你!(十、下面句子运用什么修辞手法?请选择答案编号写在句后的括号里,难不倒你!(2 2 分)分) A.A.反问反问 B. B.夸张夸张 C. C.比喻比喻 D. D.拟人拟人 (1 1)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?()孩子

8、是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?() (2 2)学校是知识的摇篮。()学校是知识的摇篮。() (3 3)小鸟在枝头尽情地唱起歌来。()小鸟在枝头尽情地唱起歌来。() (4 4)桂花开了,香飘十里。()桂花开了,香飘十里。() 第二部分第二部分阅读理解(阅读理解(2121 分)分) / 31 2018 年人教版三年级语文下册期末试卷 十一、阅读课文片段,回答问题。(十一、阅读课文片段,回答问题。(1+4+1+3=91+4+1+3=9 分)分) A:A:母亲欠她儿子彼得如下款项:母亲欠她儿子彼得如下款项: B: B: 彼得欠她的母亲如下款项:彼得欠她的母亲如下款项: 取回生活用品取回生活用

9、品 20 20 芬尼芬尼为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0 芬尼芬尼 把挂号件送往邮局把挂号件送往邮局 10 10 芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0 0 芬尼芬尼 在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 20 20 芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0 芬尼芬尼 彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 10 10 芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0 芬尼芬尼 共计:共计: 60 60 芬尼。芬尼。共计:共计: 0 0 芬尼。芬尼。 第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它

10、感到第一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到 自己的身体正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了”自己的身体正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了” 第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分 之一的生存希望,之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争,就只有死路一条!”如果不与困难抗争,就只有死路一条!” 于是,于是, 它拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生!它拼命地挣扎

11、着,用尽全身的力气蹬着,划着,果然,又有了一线生机,真是绝处逢生! 1.1.这个片段的课文题目叫这个片段的课文题目叫。 2.2.填空。填空。 1. 1. A A 账单是(账单是()给()给()开的,开这份账单是为了:)开的,开这份账单是为了: B B 账单是(账单是()给()给()开的,开这份账单是为了:)开的,开这份账单是为了: 3.3.从彼得的帐单(从彼得的帐单(A A)中,你看出他是一个)中,你看出他是一个的孩子。的孩子。 4.4.你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢?说说你的理由。(你觉得小孩子帮父母干活应不应该索取酬劳呢?说说你的理由。(3 3 分)分) 4. 4. 5. 5.

12、十二、课外阅读,回答问题。(十二、课外阅读,回答问题。(1212 分)分) 雷阵雨过后,雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气,它们呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,沐浴着温暖的阳光, 欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更 加迷人了。加迷人了。 忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来,正掉在树下的大水 坑里。坑里。 2 / 3 第

13、二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。我能行!(给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。我能行!(1 1 分)分) 2.2.我能从文中给下列词语找出近义词。(我能从文中给下列词语找出近义词。(4 4 分)分) 新鲜(新鲜()暖和(暖和()观赏(观赏()惧怕(惧怕() 3.3.我能联系上下文解释下面这个词语。(我能联系上下文解释下面这个词语。(2 2 分)分) 绝处逢生:绝处逢生: 两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(两只蚂蚁掉到水坑里,最后谁活下来了?为什么?(2 2 分)分) 读了短文后,你懂得了什么道理?请写下来。(读了短文后,你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论