初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件_第1页
初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件_第2页
初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件_第3页
初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件_第4页
初中二年级语文上册第二单元6阿长与《山海经》(鲁迅)第一课时课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、同学们好!还记得我们初一年纪时所学的一篇鲁迅先生所写的回忆性散文从百草园到三味书屋吗?恐怕同学们和鲁迅先生一样,也更喜欢百草园吧!百草园不仅环境美,生活美,而且更充满了一种神秘美!那神秘美源于什么呢? 美女蛇的故事是谁讲给先生听的呢?是长妈妈!先生后来在许多文章中还提到了长妈妈!那么长妈妈是怎样一个人呢?先生为何如此地敬重她?今天,我们就一起来品读先生写的一篇关于她的回忆性散文 阿长与 山海经 ,鲁迅(1881年9月25日1936年10月20日),原名周树人。字豫才。中文学家、思想家、革命家。浙江绍兴人,出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变

2、国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。其中,1912年12月发表的中篇小说阿Q正传,是种过现代史上的不朽杰作。,教学目标(一) 1.识记重点字词,理解重点句子的含义。 2.学习本文围绕中心选材,详略得当的写法。,教学目标(二) 1.整体感知文章内容,分析阿长这一形象,把握文章中心。 2.感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。,教学重点: 1.选取典型事例表现人物性格。 2.重点研读买山海经

3、部分。 3.理解重点句子含义。 教学难点: 理解作者对阿长的感情到底是怎样的。,掳( )去 震悚( ) 惶( )急 疮( )痍 诘( )问 惧惮( ) 霹雳( ) 孤孀( ) 骇( ),识记与理解,整体感知,(一)朗读课文,要求: 1.找出作品中的主要人物。 2.了解文章的大致内容: 人物及所写的事情,(二)默读课文,思考问题。 1.文章中写了阿长哪些事情,依课文顺序列出。重点写了哪些事情?为什么? 2.依照课文中时间顺序画出表明作者对阿长情感态度的词句,体会作者对阿长的情感有何变化? 3.总体上来说,作者对阿长的情感是怎样的? 4.这样写有什么好处?这是一种什么写作方法?,不大佩服,不耐烦,空前敬意,新的敬意,称呼的由来 喜欢切切察察 睡相,元旦古怪习俗 一肚子琐碎的道理,讲长毛的故事 谋害我的隐鼠,为我买山海经,情感变化,线索,尊敬,喜爱,怀念,小结,这节课我们了解了课文的内容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论