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文档简介

连续进位加法,城关镇解放小学 贾艳芳,学习目标,1、学会计算两位数加两位数和是三位数的连续进位加法。 2、理解连续进位加法的算理。 3、学会和他人交流，体验合作的快乐。, ,比一比，谁用竖式计算更准更快！,你是怎么算的？,哺乳动物,鸟类,爬行类,两栖类,中国部分动物种数统计表,中国特有动物的种数,中国特有的鸟类和爬行类 一共有多少种？, （种）,例1,1.自主学习 （1）计算98+25= （种） （2）做完后打开课本16页，阅读小精灵的计算方法，和自己的算法对照有什么不同，如果出现错误改正过来。 2.思考： 十位上相加满十，怎么办？, （种）,你是怎么算的？,9 8 + 2 5,向百位进（ ）。,（ ）加 （ ）得（ ），在个 位上写（ ）,向十位进（ ）。,（ ）加 （ ）得（ ），再加上个位进上来的（ ）得（ ），在十位上写（ ），,因为十位满了一个十，向百位进1，所以百位上写（ ）。,1,2,8,8,9,1,2,+,3,5,1,1,5,13,9,1,2,3,11,1,1,2,12,1,我来当老师,1 4 3,1 2 5,1 6 2,1 3 1,课堂检测,1、我做小判官。,7 6 + 6 5 1 3 1,3 8 +

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